小渔村19期初级一年级第六讲F组作业---评阅老师梧桐夜雨

薰衣衣

作业：以雪为题材，写一首七律。要求：
1; 押韵为《平水韵》
2：做到 景+情
2：做到起承转合
3：承句和转句要求偶句
4：做到承转不断裂
5：做到独立性和连贯性
6：做到不失替、不失粘、不失对。
7：避免 窄韵 倒韵 串韵 做到韵不入诗等,  尽量做到题不入诗
8：诗的每句话的最后三个字不要用词组。
9：现在刚开始写诗，做到不重字，叠字。
10：注意注意各句的独立性。
11：偶句扩展 、螺旋式上升。

注：作业12月16日周一中午12点截止；
      评阅12月18日三晚上7点截止。

燕赵樵翁

渔村19期初级一年级第六讲作业
F08-燕赵樵翁
作业答案内容：
           
     七律《冬雪》
北风一夜降龙鳞，点染韶光玉树新。
万里鹅毛天作画，千山素锦地铺银。
窗凌鬼斧欺霜叶，树挂神工傲俗尘。
炭火烹茶生雅意，推窗难觅有缘人。

     【平水韵：上平十一真】

花~愫

代渔村19期初级一年级第六讲作业
F组长无智亦无得 交作业                                                                                                                                                                                                                                  《七律.雪》                                                                                                                                                                                                                                                    群山耸立堆白象, 峻岭蜿蜒卧玉龙。                                                                                                                                                                                                                      绒被渐随冰笋化，寒潮紧趁暖江融。                                                                                                                                                                                                              瑞兆丰年添喜色, 开春毕竟露华容。
遍地霜花曳北风, 银妆世界又一重。

依若

小渔村19期初级一年级第六讲F组作业F组副依若作业:
     【雪】

文/依若

瑶池一夜落银花，瑞羽纷纷入万家。
遍地楼台沾白絮，几条巷陌染轻纱。
飘来北国携君赏，飞进南天待客夸。
惹尽尘埃何处宿？化为清露润芳华。

依若

代交；小渔村19期初级一年级第六讲F组作业F组05名山作业:
      

      【雪】
云山碧落晚来风，
暮里烟霞看似浓。
酣梦忽然闻鹊喜，
闲聊肯共饰春容。
惊飞满院梨花白，
疑忘深秋枫叶红。
家讯电传频报绮，
回程银路贯西东。

依若

代交，小渔村19期初级一年级第六讲F组作业-F04寻梦作业:
【雪】
    文/寻梦
一夜北风吹落花，漫天萦愫洁无瑕。
琼枝玉树别样景，絮意人间六月花。
万道晨阳照晶莹，时下顽童窥芳容。
抖落一地欢声语，惊得髯叟嘻哈哈。

梧桐夜雨

燕赵樵翁 发表于 2013-12-12 16:12

                               
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渔村19期初级一年级第六讲作业
F08-燕赵樵翁
作业答案内容：

七律《冬雪》
北风一夜降龙鳞，点染韶光玉树新。起句不错，“韶光”用在此处似乎不妥。
万里鹅毛天作画，千山素锦地铺银。乘句是起句的补充与拓展，对仗也很好。
窗凌鬼斧欺霜叶，树挂神工傲俗尘。此处仍随着乘句往下写，没起到转句的作用。“树”重字了。
炭火烹茶生雅意，推窗难觅有缘人。合句意境不错，
总体说来，这首诗格律、意境及比喻还不错，如果转句写好了会是一首相当不错的七律。加油！

梧桐夜雨

花~愫 发表于 2013-12-13 23:21

                               
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代渔村19期初级一年级第六讲作业
F组长无智亦无得 交作业                                               ...

《七律.雪》                                                                                                                                                                                                                                 
群山耸立堆白象, 峻岭蜿蜒卧玉龙。    “白”--此处应为平声字，失替了。另这一联中的意象---“群山”与“峻岭”重复了，有合掌之嫌。                                                                                                                                                                                         
绒被渐随冰笋化，寒潮紧趁暖江融。“融”字出韵了。                                                                                                                                                                                            
  瑞兆丰年添喜色, 开春毕竟露华容。这联与上联失粘
遍地霜花曳北风, 银妆世界又一重。白脚处应用仄声字，你用了平声“风”。“一”处该平而仄了。
此诗格律有误，还望加强练习。努力！

梧桐夜雨

依若 发表于 2013-12-14 21:26

                               
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小渔村19期初级一年级第六讲F组作业F组副依若作业:
     【雪】

瑶池一夜落银花，瑞羽纷纷入万家。
遍地楼台沾白絮，几条巷陌染轻纱。
飘来北国携君赏，飞进南天待客夸。此联转的似乎不太好，个见。
惹尽尘埃何处宿？化为清露润芳华。

总的来说这首诗不错，脉络清晰，对仗工稳，起乘都很好，尤合联为佳。继续努力，期待你的精彩！

梧桐夜雨

依若 发表于 2013-12-14 21:31

                               
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代交；小渔村19期初级一年级第六讲F组作业F组05名山作业:
      

     【雪】
云山碧落晚来风，
暮里烟霞看似浓。“浓”出韵了
酣梦忽然闻鹊喜，
闲聊肯共饰春容。“容”出韵了
惊飞满院梨花白，
疑忘深秋枫叶红。
家讯电传频报绮，
回程银路贯西东。
明山同学好，首先格式应书写正确，两句（也就是一联）一行，题目：《七律.雪》。再一个，诗中的意象不宜太多，多了有点乱，让读者理会不到你想要表达的意思，写诗首先要明确自己想要表达的主题，整理出一个清晰的脉络，然后再着笔，ok?评阅不当再商榷，祝愉快！

梧桐夜雨

依若 发表于 2013-12-15 22:08

                               
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代交，小渔村19期初级一年级第六讲F组作业-F04寻梦作业:
【雪】
    文/寻梦

【雪】
    文/寻梦
一夜北风吹落花，漫天萦愫洁无瑕。
琼枝玉树别样景，絮意人间六月花。“别样”此处当为平声，三仄尾，与上句失粘，本句也就失替了。
万道晨阳照晶莹，时下顽童窥芳容。“莹”--平声，白脚处当用仄声，“下”处应平“童”应仄，“容”字出韵。
抖落一地欢声语，惊得髯叟嘻哈哈。“落”处应平，“叟”处应平，“哈”字出韵。
寻梦同学好，这首诗立意不错，首联起的也可，只是格律多处错误，有待练习。努力！

依若

梧桐夜雨 发表于 2013-12-17 15:30

                               
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瑶池一夜落银花，瑞羽纷纷入万家。
遍地楼台沾白絮，几条巷陌染轻纱。
飘来北国携君赏，飞进南天待客夸 ...

谢谢评阅老师的辛苦评阅，也很谢谢老师的鼓励，依若定会努力加油滴

依若

代交，小渔村19期初级一年级第六讲F组作业F01素雨纤纤作业:
   


      雪
轻舞飞花妙曼姿，悠然飘洒坠莲池。
银装天地清凉境，玉裹河山圣洁仪。
独爱晶莹舒雅韵，远离污浊赋新诗。
浮华退却心安梦，共话桑麻能与谁？