[原创]“思考的芦苇”诗词集序

听风读雨

思考的芦苇诗词集序[原创]

吾友高才，诗云古风。籍三苏于名下，博古今之文萃。少方四岁，进学而解；与其别样，天智聪慧；年少悟高，大学不遗；惑承师教，释文于己。及第凤凰台，放眼于山巅水涯之外。倾其才华，得志飞扬；鱼虫花鸟，彩墨流香；抚琴谣歌，情拢深山。学堂集闲时之空僚，著散集于多卷。古人之骨风，今人之朝阳，盖众心于肃然。敬之以才，响声千里。 初夏，短书而集之，四月计近双百诗篇。取自然之象，融绵绵之情。凄凄兮二泉映月，婉婉兮高山流水。西窗秉烛，晓星沉落。古曰：诗尽于穷人之思，情倾于万言之书，当否？吾不得其相应之才，怜其于情忧之心；幸逢于网间数月，难得其精华之要。嗟呼！ 近日，闻之高瞻远瞩，戎装待发。曰：“寄人篱下，非吾所属，志在天涯，别网征途”。呜呼！妇人之远见，须眉惭愧也。凡事业者，揽括其才，展其风华，锋芒即露。有志于业，当祝千秋于日上，望兴旺于长年。 秋爽而取澹然之情，勤业而拢硕茂之果。相弃相得，士子有为；孰成孰败，亦然无悔。今之所以为人志之长，当尽眺于远山之绿树，徙险崖，度其荫，摘其果，当人之最焉。吾相知于墨，调之于嬉曰：若年相得一方，尽忘旧日之颜乎？笑之以答，以明心迹。吾惜其之离，羡其才华，趁有日之时，赋序数言，若得他日相顾一目，当幸也！其诗之精华，情之悠畅，吾不尽言，世人观之即便也！

写得不好多请指教啊。

[此贴子已经被作者于2005-12-19 18:42:33编辑过]

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狂狂生

顺达雅,甚喜之!

愚於白璧寻瑕,略觉不尽处如下:

诗云古风。== 云字代表什么? 籍三苏于名下，博古今之文萃 == 于名下,与后不甚'骈',当然,你可说:'不无骈意'. 少方四岁，进学而解；与其别样 == 别样,有奌, 呀... 不会说话了我! 天智聪慧；年少悟高 == 略觉重烦. 释文于己 == 这句我不甚了然. 及第凤凰台 == 是否"肆业南京大学"?

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听风读雨

诗云古风--云在这里是作动词，一般是指“说”，这里的意思是指“诗中流露着古人之风骨”，“古风”又含另一层意思，因为她写诗不喜欢按律来作，只能作为“古风”来欣赏，如按律诗来看，那就出律了。

籍三苏于名下，博古今之文萃----前句是说她的家乡是“三苏”的故乡。下句是借前句“三苏”而自然阵述她的“博古论今”的才学。

少方四岁，进学而解；

与其别样，天智聪慧；--别样就是与众不同，这也是因前句“少方四岁”而这样写的。四岁的孩子就读一年级，你说是不是不一样，是不是天智聪慧？

年少悟高 ，大学不遗；--前句“天智聪慧”是阵述她的两样，这句“年少悟高”是说她从小就这么聪明，上大学不是什么困难的事。

惑承师教，释文于己 。--这句也是前面几句的概括，是说“虽然疑难问题有老师的教诲指导，但还是要靠自己的聪明才智”。

及第凤凰台，放眼于山巅水涯之外。--这句是说她上了大学，并没有沾沾自喜，而是把眼光放得更远。也为下文中“寄人篱下，非吾所属，志在天涯，别网征途”作一个伏笔。

写得不咋样，还请各位再指点。