小渔村第三期高级班第三讲作业A组作业（评阅老师寒江雪）

小袖盈风

三讲作业

1、从宋词中找出十组五五上下句运用反复手法的例子，并说明作者，出处，以及反复的方法。

2、填一首词

卜算子 网 词林正韵第二部
  要求必然用上一组五五反复句式。

作业截止时间：6月21号--6月26号
作业评阅时间：6月26号--6月28号

等风吹来

小渔村第三期高级班二年级A11-等风吹来第三讲作业


一；从宋词中找出二组五五上下句运用反复手法的例子，并说明作者，出处，以及反复的方法。

1；行计已匆匆，无计留伊住。  -----夏日送吴主簿（宋·赵长卿）相同句式，相同位置，名词相同位置重复
2；闲路踏花来，闲逐清和去。  --- --四明别周德远（宋·赵长卿）相同句式，相同位置，开头修饰语反复。
3；不怕笛声长，只怕风儿恶。  -----初十日海棠宋十一哥家饮（宋·韩淲）相同句式，相同位置，动词谓语反复
4；数尽万般花，不比梅花韵。  -----湖州砖墙吴氏女失身于土山张氏作妾（宋·曾觌）名词不同位置上反复。
5；去也如何去。住也如何住。  -----卜算子 其二（宋·石孝友）相同句式，相同位置 动词谓语反复。
6；五凤望中仙，五马人间贵。   --- --太守席上作（宋·洪适）  数词在同一位置上反复
7；三岁事非遥，三捷功非远。   --- --其一 次韵舅氏竺九成试黜（宋·陈著）数词在同一位置上反复
8；望得眼儿穿，巴得心头热。   -----卜算子 其三 嘲二十八兄（宋·陈著）相同句式，相同位置，动词谓语反复。
9；长白汝来前，问汝何年有。   -----长白山中作（元·刘敏中）代词不同位置反复。
10；落日望湖山，山在空蒙里。 -----卜算子 望湖山（元·刘敏中）顶真手法。


二；填一首词
卜算子 网 词林正韵第二部。要求必然用上一组五五反复句式。交作业时间和评阅要求不变

《卜算子·网》（一）
文/等风吹来
心事指尖流，笑语键盘漾。
一字敲开寂寞门，烦恼全相忘。

细语隔屏听，咫尺临屏望。
夜到三更竟未知，不觉惊天亮。:L算作业行不

《卜算子·网》（二）
喜结断檐边，嗜好残枝上。
待到游虫觅食时，入了无形掌。

黏住细蚊鸣，黏住飞蛾晃。
幸得惊风吹破丝，免却终身葬。:L再凑一个

阿维拉

A03-阿维拉
第三讲作业

1、从宋词中找出十组五五上下句运用反复手法的例子，并说明作者，出处，以及反复的方法。
1）去又如何去。住又如何住。（宋·高宣教）动词反复
原文：
《卜算子》去又如何去。住又如何住。但得山花插满头。休问奴归处。
2）要见不得见，要近不得近。（宋·黄庭坚）相同位置，动词反复。

原文：
《卜算子》（宋·黄庭坚）
要见不得见，要近不得近。试问得君多少怜，管不解、多于恨。
禁止不得泪，忍管不得闷。天上人间有底愁，向个里、都谙尽。

2、填一首词

卜算子 网 词林正韵第二部
  要求必然用上一组五五反复句式

《卜算子 网》

天下互联人，手指双肩障。巧有诗词对句唱。还可临频赏。
提笔忘点横，放笔多弯象。如此天天总不闲，笔墨文书降。

想说对联的，可联字平了。就只好句字了。点字出了，找遍了永字八法，没有合适的字。总之是学问少，下次努力吧。

晓月清秋

A18-- 晓月清秋
第三讲作业

1、从宋词中找出十组五五上下句运用反复手法的例子，并说明作者，出处，以及反复的方法。才始送春归，又送春归去（春：名词反复； 送归动词反复）
我住长江头，君住长江尾（住：动词反复；长江：名词反复）
去也终须去，住也如何住（去、住动词反复
浅画镜中眉，深拜楼中月（中：方位名词反复）
风雨送春归，飞雪迎春到（春：名词反复）
朝见树头繁，暮见枝头少（见：动词反复；头:名词反复）
水是眼波横，山是眉峰聚（是：介词反复）
俏也不争春，只把春来报（春：名词反复）
此水几时休，此恨何时已（此：副词仿佛）
莫把幺弦拨，怨极弦能说（弦：名词反复）
2、填一首词

卜算子  网（词林正韵  第二部）
天下聚银屏，共把资源享，缕缕光纤海角连，畅把环球赏。
贪网为学诗，网友空间敞。迷醉渔村翰墨香，却把时间抢。

暗殇

A-02  阿彪第三讲作业

卜算子 网


墙角结纤纤，诺个秋千荡。
看似无形实有形，谁共轻罗帐。

无意惹蚊蝇，誓把蚊蝇创。
若借人间扫尽魔，一曲和谐唱。

陈兰

A04陈兰第三讲作业：
1，        从宋词中找出二组五五上下句运用反复手法的例子，并说明作者，出处，以及反复的方法。
卜算子 其一（宋•李处全）
春事忆松江，江上花无数。一枕匆匆醉梦中，芳草臞庵路。
携手度虹梁，洗眼看渔具。盐豉莼羹是处无，早买扁舟去。
春事忆松江，江上花无数。不同位置名词反复
卜算子 赠陈五星（宋•翁合）
口诵百中经，手运周天数。试问薇垣一小星，谁知是、韩王普。
知得客星来，知得贤人聚。我若乘槎犯斗牛，莫向常人语。
知得客星来，知得贤人聚。同一位置动词反复

2，填一首词
卜算子 网 词林正韵第二部
要求必然用上一组五五反复句式。

卜算子 网

电线却神奇，    织出环球网。    处处相通对面看，    也可聊天享。

海外亲情传，    海内真情敞，   又显新闻又唱歌，   玩乐真欢畅。

卜算子 网

丝线结方形，    形状成帷帐。  底面空明水不沾。    四处能通畅。

夜里可挂船，    日里能冲浪。    不怕浮阳不怕风，  下海捞鱼藏。

阿维拉

阿维拉 发表于 2013-6-22 18:27

                               
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A03-阿维拉
第三讲作业

散老师说俺点字 出律了 那就改成三。侧、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔。这几个字貌似都是仄声。

淡雅芳菲Ｓ

Ａ09-淡雅芳菲作业

1.春事付莺花，曾是莺花主。　卜算子　其六（宋•蔡伸）　名词在不同位置上反复
2.一饮动连宵，一醉长三日。　卜算子饮酒不写书（宋•辛弃疾）　　数词在同一位置上反复
3.前度月圆时，月下相携手。 　卜算子其四（宋•蔡伸）　名词在不同位置上反复
4. 春在怕愁多，春去怜欢少。 卜算子其三（宋•程垓）名词在同一位置上反复
5.独自下层楼，楼下蛩声怨 　卜算子其二（宋•程垓） 顶真手法
6. 风雨送人来，风雨留人住　卜算子（宋•游次公）名词在同一位置上反复
7. 去又如何去。住又如何住。卜算子（宋•高宣教）动词在不同位置上反复
8. 清池过雨凉，暗有清香度。卜算子其三（宋•徐俯）形容词在不同位置上反复
9. 梦里不知眠，觉后眠何在　卜算子其三（宋•陈瓘）动词在不同位置上反复
10. 只解劝人归，都不留人住　卜算子其一（宋•陈瓘）名词在同一位置上反复


《卜算子　网》

原是穿丝成，本是渔家唱。
一线相牵经纬通，博得千家畅。

十指系情倾，心绕银屏荡。
任凭春光弹指间，尽把春时享。

阿维拉

A03-阿维拉
第三讲作业

1、从宋词中找出十组五五上下句运用反复手法的例子，并说明作者，出处，以及反复的方法。
1）去又如何去。住又如何住。（宋·高宣教）动词反复
原文：
《卜算子》去又如何去。住又如何住。但得山花插满头。休问奴归处。
2）要见不得见，要近不得近。（宋·黄庭坚）相同位置，动词反复。

原文：
《卜算子》（宋·黄庭坚）
要见不得见，要近不得近。试问得君多少怜，管不解、多于恨。
禁止不得泪，忍管不得闷。天上人间有底愁，向个里、都谙尽。

2、填一首词

卜算子 网 词林正韵第二部
  要求必然用上一组五五反复句式

《卜算子 网》

天下互联人，手指双肩障。巧有诗词对句唱。还可临频赏。
提笔忘点横，放笔多弯象。如此天天总不闲，笔墨文书降。

想说对联的，可联字平了。就只好句字了。点字出了，找遍了永字八法，没有合适的字。总之是学问少，下次努力吧。
再不行 就改成 勾横？
《卜算子 网》

天下互联人，手指双肩障。巧有诗词对句唱。还可临频赏。
提笔忘勾横，放笔多弯象。如此天天总不闲，笔墨文书降。

青儿青儿

A17-青儿


第三讲作业：

1、从宋词中找出二组五五上下句运用反复手法的例子，并说明作者，出处，以及反复的方法。

一；人在玉楼中，楼高四面风。楼字，名词不同位置的反复。

作者；纳兰性德；【梦江南】

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二；迟日恨依依。依依恨日迟。

作者；苏轼；菩萨蛮（回文）

迟日；偏正词组不同位置的反复。依依，形容词顶针反复。全句回文。

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三；不怕瘦棱棱，只怕梅开尽。

程垓 ；生查子  连词反复
================================================================================

四；枕簟暑风消，帘幕秋风动。

程垓 ；卜算子  风字名词同位置反复

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五；春在怕愁多，春去怜欢少。

程垓 ；卜算子  春，名词反复。


===============================================================================
六；莫道絮沾泥，絮飞魂亦飞。


程垓 ；菩萨蛮 絮 名词反复

==========================================================================

七；横枕一声莺。莺声一枕横。


程垓 ；菩萨蛮  

横 形容词反复 ；枕 名词反复 ；数字一反复  ； 声 动词变名词反复 ；莺 名词反复 。

====================================================================================
八；不恨障云生。恨他真个行。

程垓 ；菩萨蛮   恨，形容词反复

==========================================================================
九；楼下梅一株，经冬无一花。

刘辰翁；霜天晓角 初春即事 数字一反复。

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十；弦语愿相逢，知有相逢否。

晏几道；相逢 动词短语在两个五言句的不同位置中反复
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2、卜算子 网


筛过影微微。筛过风云浪。偏为人间阻不平，却自柔柔纺。

哪股是幺丝？尽织屏前样。道是无形却有形，百味随人讲。

紫影邀月

A组-紫影邀月


第三讲作业：

1、从宋词中找出二组五五上下句运用反复手法的例子，并说明作者，出处，以及反复的方法。

1，我住长江头，君住长江尾 同位置 动词反复,
2，此水几时休？此恨何时已？相同句式，相同位置，开头主语反复
卜算子【宋】 李之仪
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3，，水是眼波横，山是眉峰聚    相同句式，相同位置，动词谓语反复,
,4，，才始送春归，又送君归去    动词在不同位置上反复,

王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》
-------------------------------------------------------------------------------------------

2、卜算子 网
《卜算子，渔网》
银线千千结， 掌上金梭畅。
片片白云片片帆，挂在鱼舟上。
水下觅鱼虾，水上翁抛网。
待到斜阳映晚霞，收却归家唱。

丹心寂

A08丹心
行计已匆匆，无计留伊住。春景（宋•赵长卿）
欲行且起行，欲坐重来坐。（宋•辛弃疾）
一个去学仙，一个去学佛。（宋•辛弃疾）
不怕笛声长，只怕风儿恶。（宋•韩淲）
我为重阳到。庵为重阳造。（元•马钰）
江上见新年，年夜听春雨。（宋•朱敦儒）
我向河南来，伊向河西去。（宋•汪元量）
春在水无痕，春在山无迹。（宋•汪莘）
愁极强登临，毕竟愁难避。（宋•沈端节）
春在怕愁多，春去怜欢少。（宋•程垓）

卜算子  网
无语背西风，独立荒原上，放眼乌云蔽日横，郁结千丝网。
诸事不由心，诸事难思量，辗转飘零两鬓苍，无奈红尘怅。

秋日诗雨

A12-秋日诗雨
    《卜算子 网》
错综杂然间，尽把红尘网。
管甚平民管甚官，只合其中惘。
身在是非场，心在青云上。
效那庄生效那仙，一曲鱼歌荡
-------------------------------------------------------------------------------
十句五五反复

1.去也终须去，住也如何住.
2.我住长江头，君住长江尾.
3.此水几时休，此恨何时已.
4.朝见树头繁，暮见枝头少
5.乱似盎中丝，密似风中絮
6.我向河南来，伊向河西去
7.春事付莺花，曾是莺花主
8.水是眼波横，山是眉峰聚
9.才始送春归，又送君归去
10.卿是雨中花，侬是风中絮

暖阳阳

A14-冬日暖阳第三讲作业：
1、五五反复句：
才始送春归，又送君归去。【卜算子】作者王观，动词反复。
我住长江头，君住长江尾。【卜算子】作者李之仪，动名反复。
此水几时休，此恨何时已。【卜算子】作者李之仪，代词，名词反复。
今日此樽空，知君何日同。【菩萨蛮】作者舒亶，部分名词反复。
见也如何暮，别也如何遽。【卜算子】作者石孝友，动词，代词反复。
去也如何去，住也如何住。【卜算子】作者石孝友，动词，代词反复。
去也终须去，住也如何住！【卜算子】作者严蕊，动词，副词反复。
屈指数春来，弹指惊春去。【卜算子】作者高观国，动词部分反复，名词反复。
几日喜春晴，几夜愁春雨。【卜算子】作者高观国，数词，名词反复。
水是眼波横，山是眉峰聚。【卜算子】作者王观，动词反复。

2、卜算子·网

寸寸用心成，寸寸孤心向。一线千端画做圈，人在其中往。
缘是泪珠儿，恨是西风怅。到底愁丝为哪般，巧解红尘像。

寒江雪儿

等风吹来 发表于 2013-6-22 17:20

                               
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小渔村第三期高级班二年级A11-等风吹来第三讲作业

A11-等风吹来《卜算子•网》（一）
文/等风吹来
心事指尖流，笑语键盘漾。一字敲开寂寞门，烦恼全相忘。
细语隔屏听，咫尺临屏望。夜到三更竟未知，不觉惊天亮。

《卜算子•网》（二）
喜结断檐边，嗜好残枝上。待到游虫觅食时，入了无形掌。
黏住细蚊鸣，黏住飞蛾晃。（幸得惊风吹破丝，免却终身葬）。

问好等风吹来，第一首键是仄声，出律 婉约不足
第二首这个蛛网，描写很细腻还是不错的，不过从结句的意思来看，脱离了主题，站在了蚊蛾的立场上了。食，时一起拗口，70分

寒江雪儿

晓月清秋 发表于 2013-6-23 06:07

                               
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A18-- 晓月清秋
第三讲作业

A18-- 晓月清秋
卜算子  网（词林正韵  第二部）
天下聚银屏，共把资源享，缕缕光纤海角连，畅把环球赏。
贪网为学诗，网友空间敞。迷醉渔村翰墨香，（却把时间抢）。

问好清秋，学字是古入声，出律了 。这个是互联网，真情可见，但是用语直白了些。没了词的婉约韵味。注意练字练意。

寒江雪儿

暗殇 发表于 2013-6-23 12:16

                               
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A-02  阿彪第三讲作业

卜算子 网

A-02  阿彪第三讲作业
卜算子 网
墙角结纤纤，诺个秋千荡。看似无形实有形，谁共轻罗帐。
无意惹蚊蝇，（誓把）蚊蝇创。若借人间扫尽魔，一曲和谐唱。
问好阿彪，这个是蛛网，上片围绕主题描写，下片无意惹和誓把有些冲突了。结句很有意思，突发奇想借给人类用用。蛛网虽微，却锲而不舍。73分。

寒江雪儿

陈兰 发表于 2013-6-23 19:44

                               
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A04陈兰第三讲作业：
1，        从宋词中找出二组五五上下句运用反复手法的例子，并说明作者，出处，以及 ...

A04陈兰第三讲作业：
卜算子 网 词林正韵第二部
要求必然用上一组五五反复句式。
卜算子 网
电线却神奇，织出环球网。处处相通对面看，也可聊天享。
海外亲情传，海内真情敞，又显新闻又唱歌， 玩乐真欢畅。
卜算子 网
丝线结方形，（形状）成帷帐。底面空明水（不沾）。（ 四处）能通畅。
夜里(可)挂船，日里能冲浪。 不怕浮阳不怕风，下海捞鱼(藏)。
第一首 亲出律，意思表达很明了，但词句直白了些。
第二首 挂出律 显直白了，没了词的婉约韵味。注意练字练意，娓娓道来更好。

寒江雪儿

淡雅芳菲Ｓ 发表于 2013-6-23 23:15

                               
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Ａ09-淡雅芳菲作业

1.春事付莺花，曾是莺花主。　卜算子　其六（宋•蔡伸）　名词在不同位置上反复 ...

Ａ09-淡雅芳菲作业
《卜算子　网》
原是穿丝成，（本是渔家唱）。一线相牵经纬通，博得千家畅。
十指系情（倾），心（绕）银屏荡。任凭春光弹指间，尽把春时享。
问好芳菲，穿 经 出律了。原是穿丝成，本是渔家唱。是指渔网，它变不成互联网。五言反复不够自然流畅。。下片一网情深，情倾一起拗口。还要注意练字练意。

寒江雪儿

阿维拉 发表于 2013-6-24 09:33

                               
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A03-阿维拉
第三讲作业

A03-阿维拉
《卜算子  网》
天下互联人，手指双肩（障）。巧有诗词对句（唱）。还可临（频）赏。
提笔忘勾横，放笔多（弯象）。如此天天总不闲，笔墨文书（降）。
问好维拉，唱是仄声，出律了。这首选择的韵字不是很适合，虽然说出了网络的利弊，但是词味不足，直白了些，注意练字练意。