13期三年级五讲F组作业－竹山居士老师点评

一招剑封喉

作业：
一、读一遍24诗品 然后选。“沉著”到网上搜一下解释 用你自己的话 翻译成现代话 不要大段大段的 复制，要用自己的话总结出来这十二句
二、写一首《五律•典雅》
1、标出诗的平仄
2、写出韵字并标明阴平阳平的比例
3、写出首字每字的平仄并写出平仄比
2013年5月22日前完成
5月23日开始评阅

铁和铬

F --01  听雨的作业：一、读一遍24诗品 然后选。“沉著”到网上搜一下解释 用你自己的话 翻译成现代话 不要大段大段的 复制，要用自己的话总结出来这十二句，原文：
4，沉着绿杉野屋，落日气清。脱巾独步，时闻鸟声。鸿雁不来，之子远行。 所思不远，若为平生。海风碧云，夜渚月明。如有佳语，大河前横。
解释：翠绿的杉树郊野中有一座小屋，太阳已经沉落空气清新，拿掉头上戴的围巾独自散步，时而听到鸟的鸣叫之声，可是没有书信往来，他的儿子就到远处去寻找，心中以为他不会距离很远，假如是平常的萍水相逢也就罢了，海里的风浪都呈现在碧绿的蓝天下，夜晚在仅有的一小块的地方看到月亮是那么的明亮，就是有好听的话语，一副波澜壮阔的画面诞生了。
写一首《五律•典雅》
《五律·典雅》
文/听雨


墨斗冉春，泼雨房民。
坐中佳闺，左右育林。
乌云聚拢，游鸦相印。
睡斧绿荫，上有亭隐。
草木有音，清脆如引。
画之华表，其曰可品。
标出诗的平仄
《五律·典雅》
文/听雨




墨斗冉春，泼雨房民。
仄仄仄平  平仄平仄
坐中佳闺，左右育林。
仄平平平  仄仄仄平
乌云聚拢，游鸦相印。
平平仄仄  平平平仄
睡斧绿荫，上有亭隐。
仄仄仄平   仄仄平平
草木有音，清脆如引。
平仄仄平  平仄平平
画之华表，其曰可品。
仄平平仄   平平仄仄
       


写出韵字并标明阴平阳平的比例
答：韵字是民，林，印，引，隐，品。平仄比是2/4。
   
3、写出首字每字的平仄并写出平仄比
答：平仄比是6/6，