小渔村六九词班第八讲D组作业贴【评阅：心如蝶舞; 雪羚羊】

七色花

作业：填《破阵子》一首

自评要求：（这次自评就是要拿自己的作品来练习评阅）

1.各句句式是否正确；

2.六言句、七言句的对偶是否工整；

3.有无重字？有重字的话是否有规律；

4.作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；

5.作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的　　地方列出来。

6.作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？

7.作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；

8.你认为作品的意境如何？

9.你认为作品是什么风格？品味、境界如何？

10.百分制的话，你给自己这个作品打多少分？

        作业截止时间：5月11日  20：00
      评阅截止时间：5月14日  20：00

                               
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小淘气

破阵子  见邻居 【送亡 】 有感
魂魄随烟已散，悲声依曲方幽。
白帛素衣披槨柩，孝子贤孙伏地头。
天伦何处求？
月吊残花影孑，风吹孤柳人愁。
黄土一抔尘念绝，纸钱千张灰渍留。
尘缘自此休。

                               
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一缕风

D1一缕风八讲作业
《破阵子.家园吧》
难却豪情率饮，
怎禁丝竹悠扬。
碧草盈盈尘外语，
溪水幽幽绕曲廊。
家园月未央。

重来故园寻梦，
不再昔日风光。
冷落门庭鸟语绝，
寂静阁楼野草荒。
时光弹指凉。

1.各句句式是否正确；
答：句式还算正确

2.六言句、七言句的对偶是否工整；
答：还算工整

3.有无重字？有重字的话是否有规律；
答：有重字，重字规律使用。

4.作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
答：表现了往事不复，时光难再的悲凉情绪。纵观韵部适合作品的情绪。

5.作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的　　地方列出来。

6.作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？

7.作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；

8.你认为作品的意境如何？

9.你认为作品是什么风格？品味、境界如何？

10.百分制的话，你给自己这个作品打多少分？

答：这个作品能有60分。

斯人独憔悴

D18--斯人作业:

《破阵子．暮学》
临暮拙诗学步，瞑思撰句无词。意欲释怀浇块垒，难冀青云折桂枝，此情枉自痴。
怎奈秉资愚鲁，如何跣足成蹊？春色有情他处好，芳草无心蓬院菲，赧颜对紫薇。


作业：填《破阵子》一首自评要求：（这次自评就是要拿自己的作品来练习评阅）
1，各句句式是否正确；
答：正确。

2，六言句、七言句的对偶是否工整；
答：基本工整。

3，有无重字？有重字的话是否有规律；
答：此词无重字。

4，作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
答：叙述一个老龄人学诗词的心得，所选韵应合词境。

5，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
答：主题是人之将老，临暮年而学诗，自有一番滋味。结句有所牵强：赧颜对紫薇。

6，作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
答：依我看来，是表达了。字句也较浅显，应能让他人读懂。

7，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
答：转接点，应在下片。春色有情他处好，芳草无心蓬院菲，说是别人为什么学得如此之好。然我却不能？

8，你认为作品的意境如何？
答：尚可。寓意比较健康.

9，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
答：风格稍显低沉，境界还看各人的理解。

10，百分制的话，你给自己这个作品打多少分？
答：我想及格吧

胡涂

D－3 胡涂
破阵子 幽居
春尽绿茵更酽，风停池水初平。徒步当年相看处，不觉泪流涕自零，雨中且独行。
寂寞黄昏孤影，黯然桥畔长亭。荷叶倾杯聊解意，柳线垂帘好寄情，此时天已晴。

1.各句句式是否正确；
正确。
2.六言句、七言句的对偶是否工整；
还算工整。
3.有无重字？有重字的话是否有规律；
无重字
4.作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
别后孤寂的心境。感觉韵部比较符合作品情绪。
5.作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的　　地方列出来。
作品主题写幽居的生活，场景、 物像、叙述都跟主题有关。
6.作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
应该是完整的表现了主题。
7.作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
作品脉络清晰，连接还算紧密。
8.你认为作品的意境如何？
意境跟所要表达的感情比较相衬。
9.你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
作品表达小儿女的情怀。
10.百分制的话，你给自己这个作品打多少分？
60分吧

溪水闻花

D10---化蝶

    破阵子  琴弦忽断

春雨倾心润物，桃花献媚温情。
河岸柳摇枝漫舞，牧野风寻陌懒行。
恍若旧梦生。

曾看青山远黛, 今怜香茗芳馨。         
柔指间琴弦忽断，明镜里霜发绝惊。
相思又几更？

自评：
1，句式正确。
2，六言句、七言句的对偶还算工整。
3，没有重字。
4，作品由春雨联想到春景，又由白发新生而更加思念远方的人。
5，作品主题是琴弦忽断而引发的感想。
6，自己给分70.

竹影读月

D7-竹影读月
《破阵子 婚礼》
十里和风暖暖，八乡喜事连连。邻里亲朋筹贺礼，婚宴烟花闹破天，人间尽撒欢。
唢呐红尘蛊惑，戏台野性生烟。怎奈姑娘肢体展。耻辱羞荣抛一边，清纯难续弦。
1，各句句式基本正确；
2，六言句、七言句的对偶是否工整；对偶
3，有无重字？有重字的话是否有规律；有，有规律。
4，作品表现了什么样的情绪？愤懑，嘲讽。选用的韵部是否适合作品的情绪；
5，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
6，作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？生活中常见事，应该能看懂吧
7，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
8，你认为作品的意境如何？不理想
9，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？不理想
10，百分制的话，你给自己这个作品打多少分？也许能及格吧

青砚

破阵子
梦里提灯听风，巷中饮酒游市
趁夏早轻追往事，携二亲重踏故履
湖泊依旧旖
涣涣骑车长龙，青青麦秸浪秕
杨絮飞舞惹相思，子轩嬉笑传家氏
奈何杨柳使

1，大部分句式基本正确；
2，六言句、七言句的对偶不太工整
3，有无重字？有重字的话是否有规律；有，有规律。
4，作品表现了什么样的情绪？无奈。
5，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
6，作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗  ？可以
7，作品有一个清晰的脉络吗？可以
8，你认为作品的意境如何？不理想
9，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？不理想
10，百分制的话，你给自己这个作品打多少分？也许能及格吧

溪水闻花

D组长--溪水闻花

《破阵子  母亲节》

飞燕轻檐小筑，竹萧柔指欣鸣。
又是母亲节日到，子女亲缘庆醉觥。
恩重如海盈。

咏遍千言爱语，难描母爱恩呈。
唯有学蚕丝吐尽，烛泪干枯拂晓明。
方争母乐霆。

自评：
1.各句句式是否正确；
答：基本正确。
2.六言句、七言句的对偶是否工整；
答：六言句对偶还算工整，七言句属于流水对，但有瑕疵。
3.有无重字？有重字的话是否有规律；
答：有重字，无规律。
4.作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
答：作品表现的是母亲节来临时的一些感想，选韵《第十一部》，属于委婉抒情，还算合适。
5.作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
答：主题是母亲节。所有场景有燕子筑巢，竹萧欢歌，酒、春蚕吐丝，蜡烛流泪等，叙述、比喻还算和主题有关，无关的地反没有。
6.作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
答：基本上完整滴表现了主题，表达意思易看易懂，无需猜测。
7.作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
答：作品脉络清晰，始终围绕母亲节推进，转折点：“。。。庆醉觥”连接“咏遍。。。”字面与内容基本呼应。
8.你认为作品的意境如何？
答：意境清秀平和。
9.你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
答：自觉品味一般，境界还行。
10.百分制的话，你给自己这个作品打多少分？
答：60分。

溪水闻花

D9---云水禅心

     <破阵子    旧桥边>

一缕霞衣飘紫，碧波万顷流云。景美抚琴朝百鸟,击水兰舸舞彩裙。 含羞蝶浅闻。
旧地无情独我，倾杯小雨惊魂？并蒂成空难入梦，渐觉沧桑误几春，桥边柳又新。

自评：
1.各句句式正确；
2.六言句、七言句的对偶工整；
3.无重字；
4.作品表现了春意盎然，情侣嬉戏期间的愉快心情。选用的韵部应该适合作品的情绪；
5.作品的主题是春天生机勃发的主题。作品所用场景、物像、叙述、比喻和主题都有关联。
6.作品可以完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？尚可。
7.作品有清晰的脉络。请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
准备过片“此时花正繁”为过片“情侣踏青漫步”提供了场景，有呼应。
8. 作品的意境尚可。
9.作品是豪放风格。品味、境界可。
10.百分制的话，我给自己这个作品打30分。

偏南风

《破阵子 梦回母校》

树下晨昏苦读，溪边花草葱茏。记得校园多件事，写向青春满面风。同侪难再逢。

一度泪颜惜别，几回梦里怔忡。莫道平生心淡泊，看取时光何遽匆。白头思更浓。



自评要求：（这次自评就是要拿自己的作品来练习评阅）
1.各句句式是否正确；
正确。
2.六言句、七言句的对偶是否工整；
工整。
3.有无重字？有重字的话是否有规律；
没有重字。
4.作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
思念，淡淡的哀愁。符合。
5.作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的　　地方列出来。
作品主要表达了对母校的怀念。作品所用场景、物像、叙述、比喻都和主题有关。
6.作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
完整地表现了主题。我要表达的意思一目了然。
7.作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
有。如记得、难再逢、一度、几回、平生、何遽匆、思更浓等。
8.你认为作品的意境如何？
意境清晰，再现了充满活力的校园生活。
9.你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
自然。品味高雅，境界较高。
10.百分制的话，你给自己这个作品打多少分？
从选材到构思以及写成，花了很多时间。为了鼓励自己，我给自己打90分的高分。

清雅若闲

D20 清雅若闲  第八讲作业
《阵子破   旧桥边》
杨柳迎春吐绿，乡间小路崎岖。
彩蝶双飞忙纳集，紫燕成行寻故居，深情筑爱渠。
凝望小桥尤在，郎君不见归途。
多少柔心成旧梦，几度相思随影孤，悲怜辞倦书。
自评要求：（这次自评就是要拿自己的作品来练习评阅）


1.各句句式是否正确；
答；还算正确
2.六言句、七言句的对偶是否工整；
答；还算工整
3.有无重字？有重字的话是否有规律；
答；无重字
4.作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
答；思念，盼望、忧伤。  符合
5.作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的　　地方列出来。
答：作品主要表达了对郎君的思念。作品所用场景、物像、叙述、比喻都和主题有关。

6.作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
答；能表现主题，一看就明白。
7.作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
答：有，如：故居、凝望、归途、旧梦、相思、影孤
8.你认为作品的意境如何？
答：一般
9.你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
答：自然的，品味一般，境界一般
10.百分制的话，你给自己这个作品打多少分？
答：75分