小渔村六九词班第六讲D组作业贴【评阅：圣雪; 西海明月】

七色花

第六讲作业：

填词《一剪梅》，正体、变格均可。但须注明何体。

自评：

1，分别列出你词作中的点和染

2，分析词作中点笔多还是渲染多

3，结合词作的主要情绪，简述你为什么词作中渲染多于（或少于）点笔（少于40字）

     作业截止时间:4月27日  20:00

     评阅截止时间:4月30日  20:00

                               
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斯人独憔悴

《一剪梅。题画》依李清照体
泼墨春山渲碧纱，数处嫣红，几树桃花。
粉墙瓦舍两三间，石径斜攀，云上人家。
层岭岧峣轻雾遮，晴好流云，雨后飞霞。
浮生若得与之居，朝弄烟炊，暮听归鸦。
答：１。是前染后点。前三句是染，最后句是点。
２．染多点少。
３．关于第三小题，其实本人也不明就里，只是随兴而作。或许是见到一处风光秀美之地，会有避世而居的想法。

                               
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一缕风

D1一缕风六讲作业
《一剪梅.雨不休》
最是昔年雨不休。山也凝眸，烟也凝眸。
盈盈雨露物华流。丝竹悠悠，碧水悠悠。
却道忆来相思柔。云湿心头，雨湿心头。
赊来梦里几度酬。词约高楼，月入兰舟。


1，分别列出你词作中的点和染
答：最是昔年雨不休。却道忆来相思柔；二句为点笔，余皆染笔。
2，分析词作中点笔多还是渲染多
答：词中渲染多点笔。
3，结合词作的主要情绪，简述你为什么词作中渲染多于（或少于）点笔（少于40字）
答：词中渲染多于点笔主要想让感情释放尽量到位。别无它求。

胡涂

D－3 胡涂
《一剪梅  田边拾梦》
田头小憩乘林荫，珠露沉沉，四野愔愔。
黄牛垄上觅春痕，枝上清音，篱畔溪音。
老翁浅睡梦中寻，稻穗铺金，橘子沾金。
一声啼叫耳边吟，梦也开心，笑也舒心。

1，分别列出你词作中的点和染
词中的点有“小憩、春痕、浅梦”，染有“珠露、四野、清音、溪音、稻穗、桔子”
2，分析词作中点笔多还是渲染多
词中染多于点

3，结合词作的主要情绪，简述你为什么词作中渲染多于（或少于）点笔（少于40字）

染是为点服务的，一点个可能要多个染成衬托。这样能化抽象为形象。

小淘气

一剪梅
丽质芳容着素妆，
轻笑桃花，慵倚桥廊。
言不尽妩媚轻盈，
秀色兰人，当自无双。

常怅经年难返乡，
几度为梦，万缕思量。
何时再聚共金樽，
旧友同唔，携手相望？

溪水闻花

D组长---溪水闻花


       《一剪梅  （正体）     雨 荷》

细雨斜风乱落珠，披雨舒舒，渔草蒲蒲。   
珠珠溅翠戏鱼奴，波映涟渠，倩影雨扶。

更替阴晴彩虹梳，荷乐予予，荷蕊苏苏。（虹字没依律）
生污泥却不泥污，花艳如初，雨来犹无。


自评：
1、点少染多，点句：“生污泥却不泥污，花艳如初，雨来犹无。”
     其他“细雨斜风乱落珠，披雨舒舒，渔草蒲蒲。 珠珠溅翠戏鱼奴，波映涟渠，倩影雨扶。更替阴晴彩虹梳，荷爱予予，荷蕊苏苏。”均为染句。
2、渲染多过点句。
3、景语多过，自然就渲染多过点句了。

二愣子

D组春不管


《一剪梅。雨荷》依李清照体

雾锁荷塘阴雨前，绰态朦朦，细雨连连。
亭中举盏细分弦，切切操操，商角飞旋。
风欲收珠碧叶翻，扣水敲声，玉落鱼怜。
芙蓉飘逸赛禅娟，如玉婀婷，带露含妍。


自评：点染结合，点后再染，烘托气氛。
词不是很艳丽，创新不行，
渲染多些，情没溶入很多

玉冰寒影

D15-如若第六讲作业：
填词《一剪梅》，正体、变格均可。但须注明何体。
自评：
1，分别列出你词作中的点和染
2，分析词作中点笔多还是渲染多
3，结合词作的主要情绪，简述你为什么词作中渲染多于（或少于）点笔（少于40字）
一剪梅 桃花
雨润桃花蓓蕾时，未觉春迟，孕育佳期。
馨香四溢一枝枝，蜂舞痴痴，蝶恋痴痴。
何怨尘缘梦几回，他日相依，今日相思。
风摇娇靥醉如诗，绽也芳菲，凋也芳菲。

如荷

D5 如荷  
一剪梅     吴文英又一体  四平韵  词林正韵第4部韵

为盼芳华君遇吾，佛前求缘，赐予凡殊。
佛将吾变树当途，花满枝头，期盼如酥。

且待君临亲爱扶，明月娇枝，妩媚仙姑。
相逢怎奈视红无，一地凋零，满目萧疏。

自评：

1，分别列出你词作中的点和染：点：为盼芳华君遇吾，佛前求缘，赐予凡殊。染：佛将吾变树当途，花满枝头，期盼如酥。且待君临亲相扶，明月娇枝，妩媚仙姑。

     相逢怎奈视红无，一地凋零，满目萧疏。

2，分析词作中点笔多还是渲染多

      点少染多。

3，结合词作的主要情绪，简述你为什么词作中渲染多于（或少于）点笔（少于40字）

      突出重点，点是画龙点睛之笔，点出题旨。染则是围绕点而作描绘、渲染、烘托。

溪水闻花

D10---化蝶

《一剪梅，春愁》

一任斜阳独释柔，山自清幽，水自轻流。
阶前花草又明眸。风里悠悠，梦里求求。

且看春风遍野游，曾是双鸥，却是孤舟。
相思又漫渡桥头，没有娇羞，只有浅愁。


一任斜阳独释柔。
阶前花草又明眸。
且看春风遍野游。
这些是染。

相思又漫渡桥头
是点

竹影读月

D7---竹影读月
《一剪梅.胡杨》
荒漠驼铃万里黄，西风肆虐，沙砾持强。
风尘仆仆守天涯，筋骨铮音，对抗风霜。
久历戈滩不恐慌，千年生命，不朽华章。
长风大漠赞胡杨，叶茂枝繁，一抹斜阳。

偏南风

《一剪梅 集体登山》

课罢拼车奔敬亭。一路阳光，满耳风声。聚焦留影在廊庭，语也轻轻，笑也盈盈。
腿疾怡然山下行。青杏枝头，疏竹回屏。野花摇曳助游情，近嗅茶馨，远望楼萦。

自评：
1，分别列出你词作中的点和染
点：课罢拼车奔敬亭。聚焦留影在廊庭。腿疾怡然山下行。野花摇曳助游情。
染：一路阳光，满耳风声。语也轻轻，笑也盈盈。青杏枝头，疏竹回屏。近嗅茶馨，远望楼萦。

2，分析词作中点笔多还是渲染多
点和染数量差不多，点主要是叙事；染主要是写景。

3，结合词作的主要情绪，简述你为什么词作中渲染多于（或少于）点笔（少于40字）
这首填词主要表达是轻快的感情。由于写的是一件事，所以事情就不能不写，点中的叙事和抒情部分内容必须交代。染则紧承题旨、词意作具体、形象的描绘、渲染。所以就这首词来说，它们各占一半的比例。

溪水闻花

D16---禅心小月

       一剪梅；赠友人

曾借佛前一世禅，风念无关，月念无关。
三千法界自修缘，杯在心间，墨在心间。

典当诗囊换酒钱，朝也清欢，暮也清欢。
来生聚散了无牵，身许云烟，命许云烟。