小渔村十期中级班第十讲C组作业

大稚弱鱼

作业：五律一首，以某物为题材，题目自拟，最好用二节式。参考题目《辛夷》
要求：楼下评楼上的。第一楼评最后一人的作业。不评不算完成作业。
因是第一次互评，故把评阅的有关知识附在此作业帖里，大家评阅时，可以参照评阅标准。

评阅律诗的标准

1.格律，韵字，标点及书写格式；

2.首字的平仄及词性的比例；五律就是 4:4为佳5:3尚可

3.韵字的平仄及词性的比例；首字平仄及词性的比例  

4.景物的描写应扣题，即合理性和延伸性。描写应注意层面不要单一，要注意收放结合，而且是为同一主题服务；

5.所选取的意象不可超过四个，要注意与主题紧密结合；

6.注意“比”“兴”手法的运用；

7.起承转合的脉络要清晰，各分句起到应有的作用；

8.名.动.虚词的位置要注意错落，不单一，尾字尽量不用少用词组；

9.遣词用字避免过于艰涩或平白  

10.诗意含蓄隽永，尾句做到言尽意不尽，升华主题，以景语结情语为妙；

大稚弱鱼

班长-弱鱼
《五律 网络》
四海千般客，天涯一线邻。
能知天下事，暂远世间尘。
无影梦虽幻，存诚情便真。
可怜非月老，多少断肠人。

踏雪寻梅花

C-17  踏雪寻梅
       五律【燕子】
山脚房檐下，乌衣来去忙。
柳池试水暖，花径得泥香。
不慕高楼丽，只追情意长。
境迁多已变，唯尔伴炎凉。

独爱西风

C07-西风第十讲作业：
《五律 玉兰花》
玉瓣枝头绽，东风初试妆。
似云还似雪，含笑亦含香。
信是冰魂铸，犹将傲骨藏。
何须骚客咏，韵雅自悠扬。

玉米姐姐

C-13秋水伊人      
       玫   瑰
绚丽透晶莹，含苞待要放
清新远溢香，一片艳阳淡
梦中念娇娘，手牵腰间揽
共醉好河山，今生了无憾

淡月梅痕

C04清扬

《五律·茶》

初得东风暖，新舒碧玉芽。
晨来披薄雾，暮至掩丰华。
借雨书新卷，酬春笼淡纱。
泼成词几阕，更似在仙家。

踏雪寻梅花

   踏雪寻梅花 发表于 2013-3-27 14:09

                               
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C-17  踏雪寻梅
       五律【燕子】
山脚房檐下，乌衣来去忙。

谢 西西的认真点评  很到位 真的有点凑作业呢  受教了 呵呵