十二期三年级 D 组第四讲作业 评阅：唐风老师

~四叶草~

作业： 《五律 平沙落雁》 注：仅作为一个画面来写，不是乐曲。 要求： 1、先景后情 2、承转句要虚实相对 3、要收放相结合 作业截止时间：1月10日晚12点前 评阅截止时间：1月12日晚12点前 请注意作业格式： 如： A01-龙梅影视 作业内容...........

                               
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简金中

五律 平沙落雁
D03凤凰涅磐
塞外罕人际，黄沙漫远空。
驼铃传寂寞，雁落唳穷通。
映目关山路，入怀月下风。
乡归无计日，酒罢弃残盅。

                               
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花开时节

D05-花开四讲作业：
《五律 平沙落雁》
雁字书天际，霞收落晚川。
平沙鸣浅渚，飞羽戏寒烟。
万里云程路，乡巢魂梦牵。
寄言南国浦，游子盼归年。

惠风

D02-熏风十二期五律诗第四讲作业：
  五律•《平沙落雁》
阳月南飞雁，身如毛羽轻。
哪知风转急，不觉月分明。
醒眼观尘世，扪心问此生。
卧沙非吾愿，何日踏征程。

蓝心怡

D06-蓝心怡十二期五律诗第四讲作业：
五律，平沙落雁
悠悠沙路远，夕日显余晖。
雁伴秋风落，云牵薄雾飞。
远山含墨影，碧水映霜衣。
漂泊天涯客，何时故土归。

七期唐风

五律 平沙落雁
D03凤凰涅磐
塞外罕人际，黄沙漫远空。
驼铃传寂寞，雁落唳穷通。
映目关山路，入怀月下风。
乡归无计日，酒罢弃残盅。
问好D03凤凰涅磐。迟到的评阅，惭愧了！
这首小诗承联纱绝，合句余韵无穷。或因能力所限，惟转联突兀，略显不足。另“弃残盅”似显颓废，叵能“掷残盅”则豪气无穷。不知若何？

七期唐风

问好D05-花开：迟到的评阅，不胜惭愧，试评如下：
《五律 平沙落雁》
雁字书天际，霞收落晚川。
平沙鸣浅渚，飞羽戏寒烟。
万里云程路，乡巢魂梦牵。
寄言南国浦，游子盼归年。
通篇反映了游子盼归之情，但由于谋篇欠稳，游子之情酝酿不足，更加一“戏”字淡化了思乡情绪。
1、起句兴起，但“霞收落晚川”一句收与落连用，似显累赘，建议予以取舍；
2、“平沙鸣浅渚”一句甚感突兀，按区区理解，或可有秋风、西风可鸣，而平沙言鸣有空穴来风之感，雏议。
3、浅渚、南国浦均为湖边平地，虽无格律谬误，个见仍感欠妥欠工，望斟酌。

七期唐风

问好D02-熏风，评阅迟到，甚感不安，忘谅。试评如下：
  五律•《平沙落雁》
阳月南飞雁，身如毛羽轻。
哪知风转急，不觉月分明。
醒眼观尘世，扪心问此生。
卧沙非吾愿，何日踏征程。
通篇分析，当为咏雁之作。合句甚为精彩。
1、身如毛羽轻，在一首40字的小诗中提来专写，甚感一句浪费笔墨，更有凑句这嫌。
2、承、转、合三联气韵激荡，破显功夫，然“卧沙非吾愿”中吾字失替，且卧字气势不足，可否更改为“落”或“坠”以增强转折语气，敬候商榷。吾了可直接更为我。

七期唐风

问好D06-蓝心怡同学，评阅失职，望谅，试评如下：
五律，平沙落雁
悠悠沙路远，夕日显余晖。
雁伴秋风落，云牵薄雾飞。
远山含墨影，碧水映霜衣。
漂泊天涯客，何时故土归。
通篇似写游子盼归之情，但承联有承而转联无转，终至合句突兀。
1、夕日显余晖——既言夕日，必为余晖，如此描述浪费笔墨不说，且易至兴起不足，建议“大漠映残晖”，以荒凉景象为游子盼归酝酿气氛。
2、承联极妙，然薄雾飞之后，转联应紧接飞字扩展，为盼归造境或酝情，此外宕开一笔继续写景本亦无不可，只是转联一笔又把读者引的去了远山碧水，甚为可惜。