试写个对对,老师给砸砸哈!:)

画个秦筝 · 发表于 2005-7-6 13:58

闲漂海角捞钩月;
醉往天涯拽斗星.

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对联大家对 · 发表于 2005-7-6 14:23

闲漂海角捞钩月;醉往天涯拽斗星.韵律40分，对仗30分，意境10分。80分！不错

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废园 · 发表于 2005-7-6 22:34

闲漂海角捞钩月;醉往天涯拽斗星.废语：是俺老妹妹的联，我就先下手了：））整联看基本上对工，律谐，上下比轻重得当，可算是得“稳”，该夸的地方基本也就这些了。再来看看该批的地方，我们写联总要有一个目的，或题景，或抒情，或写意，或明理，总之要有明确的目的性。而此联却看不出究竟在表明什么内涵，大哥说句刺激你一下的话，根本是在吹牛：））我们写联时经常使用夸张这一表现手法，这里有个原则，妹妹一定要把握住，夸张可以使用在任何事物上，但却绝不能用在自己身上，否则难逃吹牛之嫌。就此联而言，对的极为工稳，但是好联吗？我认为不是，真正的好联是那些反映主题明确，有血有肉，具有强烈艺术感染力的对联，即使它存在一点律或对上的问题，但它依然是好联。砸完了我总要给妹妹说点实在的东西，否则有些对不起你了：））那么怎样来确定主题那？就以题景为例吧，比如我们想写春天，那首先就要抓住春天的一些主要特征，在这些特征里，选择自己感悟最深的一两样景物来写，（妹妹要记住“选择”二字，因为春天里的景物特征很多，短短的小联一是容纳不下，二是即使勉强都写了，也会流于泛泛，）所谓的感悟，不外乎色，味，形等几样，把自己对这些景物的体会，带到联中，自然就会使单纯写景的对联被赋予了一份感情色彩，这样的联才会令人回味，才具有一定的艺术感染力，而不是文字的堆积。当然，妹妹此联仅作为练手的习作，应该说把目前所学的基本知识运用的很流畅了，下一步就是如何在成联创作中，提高联的意境了。

五柳绿风 · 发表于 2005-7-6 22:52

废老师评得很到位！

布依老者 · 发表于 2005-7-6 23:18

看废园老师的点评受益匪浅!最喜欢废园老师的点评,深入浅出,诙谐幽默,又没有一点讥讽之意,谢谢!

大蒙 · 发表于 2005-7-7 00:05

要是老废天天如此，保证有花多多：））

五柳绿风 · 发表于 2005-7-7 05:51

那给废老师的这个点评帖精一下啊？

草香香 · 发表于 2005-7-7 09:31

共同受益哦[em23]

影树 · 发表于 2005-7-7 09:44

废老师点评从来都是舍得笔墨的，透彻，中肯！“该夸的地方”夸足了，“该批的地方”也砸到了。最重要最精彩的是废老师说的“我总要给妹妹说点实在的东西”，说的好！学习了~~

画个秦筝 · 发表于 2005-7-7 10:08

<DIV class=quote>以下是引用废园在2005-7-6 22:34:00的发言：

闲漂海角捞钩月;
醉往天涯拽斗星.
废语：是俺老妹妹的联，我就先下手了：））整联看基本上对工，律谐，上下比轻重得当，可算是得“稳”，该夸的地方基本也就这些了。再来看看该批的地方，我们写联总要有一个目的，或题景，或抒情，或写意，或明理，总之要有明确的目的性。而此联却看不出究竟在表明什么内涵，大哥说句刺激你一下的话，根本是在吹牛：））我们写联时经常使用夸张这一表现手法，这里有个原则，妹妹一定要把握住，夸张可以使用在任何事物上，但却绝不能用在自己身上，否则难逃吹牛之嫌。就此联而言，对的极为工稳，但是好联吗？我认为不是，真正的好联是那些反映主题明确，有血有肉，具有强烈艺术感染力的对联，即使它存在一点律或对上的问题，但它依然是好联。砸完了我总要给妹妹说点实在的东西，否则有些对不起你了：））那么怎样来确定主题那？就以题景为例吧，比如我们想写春天，那首先就要抓住春天的一些主要特征，在这些特征里，选择自己感悟最深的一两样景物来写，（妹妹要记住“选择”二字，因为春天里的景物特征很多，短短的小联一是容纳不下，二是即使勉强都写了，也会流于泛泛，）所谓的感悟，不外乎色，味，形等几样，把自己对这些景物的体会，带到联中，自然就会使单纯写景的对联被赋予了一份感情色彩，这样的联才会令人回味，才具有一定的艺术感染力，而不是文字的堆积。当然，妹妹此联仅作为练手的习作，应该说把目前所学的基本知识运用的很流畅了，下一步就是如何在成联创作中，提高联的意境了。</DIV>
废老兄好砸，先认真给废老师鞠三个躬！有废兄如此美砸，从此我就认真学着写对对，没准哪天让您给砸出个联桶什么的，也未可知呢，又吹一牛！哈！
说实话，这是我在联都学对以来自己写的第二个成联，也是在别处对时，一时来兴依人家葫芦画来的！要让我自己拟题写个对子出来，嘿嘿，桶里的存食儿还太少呢！即使写了也不敢发呢！既如此，今后我就认真学着自己写对对儿，废哥只管砸来，老妹子我皮最厚，不怕砸！再谢！：）
 <IMG src="http://www.dd16.com/qq/upload/other/1096525143.gif" border=0>

画个秦筝 · 发表于 2005-7-7 10:16

谢谢对联大家对、五柳绿风、大蒙、布依老者、草香香、影树各位老师，画个秦筝给各位鞠躬了，以后请多多指点哈！：）

阳光在线 · 发表于 2005-7-7 10:46

画个秦筝 是谦虚、有礼、有勇气的联友。初试写自成联，整体有流水句型味道的对联，也不错的。有些注意事项应参考废园老师的建议，改进提高，以后多写才更好。鼓励多写成联、命题联。[em23][em23]

画个秦筝 · 发表于 2005-7-7 15:24

<DIV class=quote>以下是引用阳光在线在2005-7-7 10:46:00的发言：

画个秦筝 是谦虚、有礼、有勇气的联友。
初试写自成联，整体有流水句型味道的对联，也不错的。有些注意事项应参考废园老师的建议，改进提高，以后多写才更好。
鼓励多写成联、命题联。[em23][em23]</DIV>
呵呵，阳光老师过奖，多谢！
自来这里学习对联，除了看大蒙老师的讲义，再就是逮着对儿铰尽脑汁去思对，可以说是纯粹是为对而对，从没想过对出来的东东要表达什么主题，演义怎样的情感，经废园老师这么一点拨，心里猛然透亮了许多，当真受益非浅呢！我会试着写些成对儿，还望阳光得空儿照照偶！给指点一二哈！再谢！

亦真亦幻 · 发表于 2005-7-7 15:37

[em17]废老师的点评真精彩,偶成为联都会员不久,见到这样的点评很兴奋,有这样的老师一定可以学好对联的,[em23]偶也可以常请教哈!!!

废园 · 发表于 2005-7-7 18:42

说实话，我一直在担心画筝妹妹是否能接受我的这通乱砸，毕竟这样对别人毫不留情的猛砸，老废还从未有过，当时也想不关痛痒的，应付几句，但反复掂量了几次后，最终还是下了重手。原因无他，人只有在真正痛定后，才会认真的思痛，这是我切身的体会。我在学联之初，没有现在这种和谐的教学氛围，加之初涉联坛不知天高地厚，被人嘲讽挖苦自然是在所难免的，而羞愤之心也着实令我下了一番工夫，现在想来那些嘲讽挖苦居然毫不在心了，而留下的只有感激。这样经历，我想很多早期学联的朋友都有过吧？也因此，我在评联时，都在尽量顾及联友们的感受，怕伤了联友们习联的热情。：））现在看来，画筝妹妹应该已经平心静气了，呵呵，我的目的应该也达到了。之所以砸画筝，也是因为我由于误会，与画筝结下的兄妹之情。开始时，我一直把她当成了秦筝，所以很随意的开了一些玩笑，因为秦筝是我来联都的领路人，也是我内心一直感激尊敬的一位好朋友，后来画筝妹妹与我说明后，我才弄清原来是场美丽的误会，之所以说它美丽，是因为老废从此在网络上，又多了一位顽皮的妹妹，也让我多了一份义务，呵呵，为什么懒人总不得清净那？想来这也算前生结下的缘分吧。祝所有的联友们都开心。：））

联系人 · 发表于 2005-7-7 18:52

要是我给分，不及格。

幻虚空 · 发表于 2005-7-7 20:19

废老师用心良苦，诚挚之情流溢于字里行间，所云对联的方向问题也为我竖立了要引以为鉴的一方明镜。我特意找来了废老师的一些成联：启封雁字借昏灯留心细看
合信乡音连夜雨侧耳倾听曾弹曲曲清吟自许千峰雁过
回首斑斑墨迹算来几步蜗行市隐湖边纳清流百注成其大
天栖浪顶拥绿柳千枝映尔明不屑顾天方寸地足容老骨
何须沽酒一盘羹了却饥肠我们可以发现，废老师很注意挖掘对联主题的思想、情感与哲理，就拿题大明湖的咏景联，还有“纳清流百注成其大”之说，警思哲语不漏其中，令人钦佩。对于画筝MM的主题思想的告诫，有如当头棒喝，让我也感同身受。但对于这一联的评价，我有点不同看法。“闲漂海角捞钩月；醉往天涯拽斗星。”这里用了“漂”字，显然不是言人，而是咏物。看起来很象咏云的对句，采用拟人手法咏物言志，全联洋溢着积极、乐观的人生态度，透露出一种豪迈志气。对于初学成联创作的新手而言，能有这种程度，应该值得赞赏。至于废老师发觉到画筝MM的欲将飘离航向的动向而警示，那是很让我们钦佩的。偶自知学识疏浅，谬误在所难免，但心里的看法实在是不吐不快，还请老师原谅^_^先给老师敬上香茗一杯[em27]再恭聆老师和同学们的指点[em49]

画个秦筝 · 发表于 2005-7-8 01:46

<DIV class=quote>以下是引用废园在2005-7-7 18:42:00的发言：
说实话，我一直在担心画筝妹妹是否能接受我的这通乱砸，毕竟这样对别人毫不留情的猛砸，老废还从未有过，当时也想不关痛痒的，应付几句，但反复掂量了几次后，最终还是下了重手。原因无他，人只有在真正痛定后，才会认真的思痛，这是我切身的体会。我在学联之初，没有现在这种和谐的教学氛围，加之初涉联坛不知天高地厚，被人嘲讽挖苦自然是在所难免的，而羞愤之心也着实令我下了一番工夫，现在想来那些嘲讽挖苦居然毫不在心了，而留下的只有感激。这样经历，我想很多早期学联的朋友都有过吧？也因此，我在评联时，都在尽量顾及联友们的感受，怕伤了联友们习联的热情。：））现在看来，画筝妹妹应该已经平心静气了，呵呵，我的目的应该也达到了。之所以砸画筝，也是因为我由于误会，与画筝结下的兄妹之情。开始时，我一直把她当成了秦筝，所以很随意的开了一些玩笑，因为秦筝是我来联都的领路人，也是我内心一直感激尊敬的一位好朋友，后来画筝妹妹与我说明后，我才弄清原来是场美丽的误会，之所以说它美丽，是因为老废从此在网络上，又多了一位顽皮的妹妹，也让我多了一份义务，呵呵，为什么懒人总不得清净那？想来这也算前生结下的缘分吧。祝所有的联友们都开心。：））</DIV>
“现在看来，画筝妹妹应该已经平心静气了”？呵呵，废哥哈，偶啥时候起过波澜了？除了偶然灌水冒几个泡泡，从来都是平心静气的呀。要激怒偶啊，没有那么容易滴！
其实岂止废哥你一人错认，幻虚空也曾把我错认。一个偶然闲逛到这里，被这里的融融的气氛感染，就随手搭个窝棚住下了，来了也几个月了，除了学对也无心认识什么人，没想到天缘凑巧，被废哥错认为秦筝，评联时妹妹长妹妹短的，哈，原本没在意，后来想，我初学联再加上有时候嘴巴不把门，难免要出个差错什么的，万一有损秦筝朋友的清名就不好了，所以也玩笑几句，跟您挑明了，后来再评就你就称我为“你”了，反而感觉别扭了，废哥将错就错认我为妹妹（还好，你比我大点，要不偶就得认弟弟了，哈），算是我到联都结得第一份缘吧，我会很珍惜！有机会认识一下这位秦筝朋友，我得谢谢她呢！让偶走进一废园子！哈.........
确实喜欢这里乐融融学习氛围，老师们的博学、严谨让我这个不认真的学生汗颜！

画个秦筝 · 发表于 2005-7-8 01:54

<DIV class=quote>以下是引用联系人在2005-7-7 18:52:00的发言：
要是我给分，不及格。
</DIV>
呵呵，谢谢哈！我经常给自己的联画鸭蛋呢！您给的分够高了！：）

画个秦筝 · 发表于 2005-7-8 02:01

<DIV class=quote>以下是引用幻虚空在2005-7-7 20:19:00的发言：

废老师用心良苦，诚挚之情流溢于字里行间，所云对联的方向问题也为我竖立了要引以为鉴的一方明镜。我特意找来了废老师的一些成联：
启封雁字借昏灯留心细看
合信乡音连夜雨侧耳倾听
曾弹曲曲清吟自许千峰雁过
回首斑斑墨迹算来几步蜗行
市隐湖边纳清流百注成其大
天栖浪顶拥绿柳千枝映尔明
不屑顾天方寸地足容老骨
何须沽酒一盘羹了却饥肠
我们可以发现，废老师很注意挖掘对联主题的思想、情感与哲理，就拿题大明湖的咏景联，还有“纳清流百注成其大”之说，警思哲语不漏其中，令人钦佩。对于画筝MM的主题思想的告诫，有如当头棒喝，让我也感同身受。
但对于这一联的评价，我有点不同看法。“闲漂海角捞钩月；醉往天涯拽斗星。”这里用了“漂”字，显然不是言人，而是咏物。看起来很象咏云的对句，采用拟人手法咏物言志，全联洋溢着积极、乐观的人生态度，透露出一种豪迈志气。对于初学成联创作的新手而言，能有这种程度，应该值得赞赏。至于废老师发觉到画筝MM的欲将飘离航向的动向而警示，那是很让我们钦佩的。偶自知学识疏浅，谬误在所难免，但心里的看法实在是不吐不快，还请老师原谅^_^先给老师敬上香茗一杯[em27]再恭聆老师和同学们的指点[em49]</DIV>
虚空兄，谢谢让我欣赏到废园老师的美联！我那联说实话，写得时候不过心血来潮，至于要表达什么，自己根本就不知道，也没想过！废园老师的点评确实让我警醒了呢！没想到我一时来兴，换来这许多益处，当真开心呢！：）

孟宗 · 发表于 2005-7-8 07:23

士向知音以死
女为悦己而容说明：上联写愿为知音去死，并非以死要挟之意。：））

[此贴子已经被作者于2005-7-8 7:42:29编辑过]

孟宗 · 发表于 2005-7-8 07:29

我欲爱人何错有？人非怜我敢怪无？

孟宗 · 发表于 2005-7-8 07:36

换得爱人终身暖纵居地狱不心寒

剑舞清秋 · 发表于 2005-7-8 11:59

废废老师学得好！[em01]

蒲公英 · 发表于 2005-7-8 17:23

1、真正的好联是那些反映主题明确，有血有肉，具有强烈艺术感染力的对联，即使它存在一点律或对上的问题，但它依然是好联。2、就以题景为例吧，比如我们想写春天，那首先就要抓住春天的一些主要特征，在这些特征里，选择自己感悟最深的一两样景物来写，（妹妹要记住“选择”二字，因为春天里的景物特征很多，短短的小联一是容纳不下，二是即使勉强都写了，也会流于泛泛，）3、受益匪浅

喜常新 · 发表于 2005-7-10 09:59

很不错的一个帖子.希望以后多多出现.[em01]

绛珠草 · 发表于 2005-7-11 12:56

喜欢看！更喜欢老师的点评。看来我要好好学习一下哈

聊发少年狂 · 发表于 2005-7-14 23:56

废园老师的点评，让人佩服！学习！

皓月千里 · 发表于 2005-7-16 10:25

喜欢这种真实表达各自内心感受的交流，更爱学堂平等善意的气氛。向画筝同学学习，学习画筝的虚心好学精神！向废园老师致敬！向其他联友送上美好祝愿！

0的姐姐 · 发表于 2005-7-16 16:43

<DIV class=quote>以下是引用皓月千里在2005-7-16 10:25:00的发言：
喜欢这种真实表达各自内心感受的交流，更爱学堂平等善意的气氛。向画筝同学学习，学习画筝的虚心好学精神！向废园老师致敬！向其他联友送上美好祝愿！</DIV>
 赞同！！！学习了~~~~~~~~~~
 谢谢各位老师朋友！！！
 <a href="http://shm.2000y.net/UploadFile/2004-12/2004125223258482.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://shm.2000y.net/UploadFile/2004-12/2004125223258482.jpg" border=0></A>

倾倒水月 · 发表于 2008-1-18 18:09

向废园老师致敬！向其他联友送上美好祝愿！

苦丁茶 · 发表于 2008-1-18 18:47

废话不废，中庸之道

溪花禅意 · 发表于 2008-1-18 19:13

真的是个好帖子，细看后颇多感触。写联、解联、赏联、评联，各有不同看法与见解，欣赏废老师的直言不讳，也欣赏幻老师独到眼光。文学不同数学，不应该只有一种答案，合理、合情的都是正确的。谢谢苦丁茶MM挖出这么个好帖子来。受益良多。

潇湘竹心 · 发表于 2008-1-19 00:06

读这样的帖子，有很大的收获！谢谢废园老师！[em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23]

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