小渔村第五期二年级（第一讲）A组作业（评阅老师 独钓西湖）

一民

作业
《五律  白鹭》  要求：
(1) 起句要兴起；
(2) 承句和转句，必须是偶句；
(3) 起句和承句写景，转句和合句写情；
(4) 替、粘、对，不得有误；
(5) 选景要连贯 ，注意，更不能景情不符                            (6) 不得有三仄尾、三平尾；
(7) 结合讲义的“起承转合”四个步骤写，要求承，一定要有扩张；
(8)注意不串韵，不韵入诗、倒韵、窄韵等等；
(9) 结合讲义内容注意全诗的“连贯性”；
(10)合句要比，做到笔尽意不尽。
作业截止时间为下周二24:00之前，评阅时间截止为下周四12:00之前。请各位老师同学各自安排好间。

九天一剑

Ａ０１老狼第一讲作业

五律·白  鹭

下平六麻

新客随风过，雪衣入碧洼。

闲云浮水浅，青影立枝斜。

自在本难老，愁多染白花。

众禽喧重露，独向待晨霞。

二家姐

A08-雾锁奇峰作业。
《五律-鹭》

轻舟分翠绿，芦荡晓疏风。
偶见戏云鹭，悠然似水鸿。
游走动并蒂，劲舞落苍松。
引颈唤明月，双飞情更浓。

独钓西湖

〖杂咏八首上礼部李侍郎·白鹭〗(刘长卿)

亭亭常独立，川上时延颈。
秋水寒白毛，夕阳吊孤影。
幽姿闲自媚，逸翮思一骋。
如有长风吹，青云在俄顷。

独钓西湖

Ａ０１老狼第一讲作业
五律•白 鹭
下平六麻
新客随风过，雪衣入碧洼。
闲云浮水浅，青影立枝斜。
自在本难老，愁多染白花。
众禽喧重露，独向待晨霞。
首联起的不错，“过”可易之为“至”。
颔联上句佳，拟物见闲适；下句与上句格调不符，“青影”不解，是说自己吗？
颈联不见对仗，上句孤平，“愁多染白花”欲写愁令人老，花白，白花，我不知其可。不过见白鹭之白想到头发花白，亦是巧思。
尾联众禽貌似是说白鹭，独是自己。喧有嫌其聒噪之意，与起句新客情调不符。“待晨霞”句，有希望，有期盼于不言中。
写诗只能有一个主旨，多了会显得没有主次，造成语境混乱。当戒之。


A08-雾锁奇峰作业。
《五律-鹭》
轻舟分翠绿，芦荡晓疏风。
偶见戏云鹭，悠然似水鸿。
游走动并蒂，劲舞落苍松。
引颈唤明月，双飞情更浓。

首联类行舟偶见开篇。
颔联写境不实，看不出悠然意。
颈联尾联格律多有不谐。
颈联用字多有生硬之感。与颔联结构雷同。以致拗口难读。
尾联上句“引颈唤明月”刚有点兴味，下句又泄了气。
开篇很重要，开篇一乱，全文皆废。

潇湘紫衣

A04潇湘紫衣
白鹭
似玉翩然立，天成倩影颀。
风前怜水碧，舟上看鱼肥。
不着娇羞语，偏为素净衣。
烟波云梦里，相顾不相违。

潇湘紫衣

A04潇湘紫衣
白鹭
西塞山前影，汀洲水上纹。
素妆堪楚楚，红顶自欣欣。
一掌当风立，高标竟自分。
何当领秋色，鸥共我穿云。

九天一剑

Ａ０９天之缘第一讲作业
白鹭

平生喜素绒  几鹭立风中

虾蟹难浊水  蛾蝗盾乱丛

逢尘衣不染  遇事面从容

愿守一方土  专杀败类虫

九天一剑

西海明月作业　白鹭

粼粼浪花里，白鹭戏鱼忙
展翅穿雷雨，凝视盼朝阳。
芦苇丛中傲，红柳栖身藏
本是天仙子，轻飞云端上


点点浪花起，天空白鹭翔
挺身穿浪过，俯首戏鱼忙。
春风吹暖意，好景在山冈
一副江南画，桃园塞外香

足踏水花落，展翅素衣翔
蒹葭栖身地，红柳捉迷藏。
夜眠万物静，朝起逐细浪，
白鹭州头景，点缀诗墨香


清风扬水起，白鹭素衣翔
顽童戏水乐，渔夫撒网忙
一年好景日，仙女雪衣妆
睡莲姿态美，巧描写诗章，

绮之梦

谢谢 西湖老师 辛苦了
梦 给您献花啊{:5_127:}

花开时节

花开学习各位同学的作业{:5_105:}