小渔村新三期一年级IJ组四讲作业（请小米粒老师和凝月老师评阅）

子衿

一、简答30分
    1、什么是起承转合？
    2、承句的作用是什么？
    3、转句转的时候应注意些什么？
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分

作业要求：


      作业于2011年11月7日24：00完成；小组长于8日24时整理完毕，不得延误！评阅老师于11月10日24点前评阅完毕。

       请小米粒老师评阅I组，凝月老师评阅J组，谢谢！

没事睡觉

{:5_107:}　I组07一人交作业，烦请老师批阅
　　　　　　　I组07一人实得分70　


小米粒曰：从一人的问答题看，一人的提炼功底深厚，且格律掌握娴熟。唯对写托物命题诗还不得要领，所以有跑题现象，这是初写命题诗的朋友常犯的毛病，这不是什么大毛病，咱一人不要因此而泄气！如多加练习，或多看古今人的写物言情诗的话，一人未来一定会有飞跃式进步．一定要记住噢！初写诗大家都不知怎样让诗与题相和，尤其是，大家根本不会给自己写好的律诗命题，所以常以《无题》示人，这也是米粒我至今没能解决的问题！如有误评错评之处，还请咱一人见谅，大家在学习中共同进步，嘿嘿！


一、简答30分

    1、什么是起承转合？
    2、承句的作用是什么？
    3、转句转的时候应注意些什么？

二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分

答一、简答30分
1、什么是起承转合？
   起承转合是格律诗的章法和基本结构。以律诗为例：首联为起句，诗的开头，要求起要扣题；颔联为承句，承接起句有所拓展，要求承要自然；颈联为转句，转折承句为合句做铺垫，要求转要新巧；尾联为合句，全诗归纳作结。要求意犹未尽，合要点睛。
米评：完全正确！划浪线部分字序语言需再调整，但仍不失完整准确！学习！　9分
2、承句的作用是什么？
   承句的主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。应注意与题目相扣，并紧接起句之立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，也不可肆放，要尽量做到一气贯注，要与起笔衔接，不能脱节。承句的二分句的后三个字为常为转句入情铺垫，也就是说前分句承起句，而后分句启车句．
米评：很会总结提炼　真棒！只是忽略了承为转启，这在写律诗中很重要，不然转句会难以入情，或转得忽然，让读者有读来断裂的感觉．8分
3、转句转的时候应注意些什么？
   转句要新颖、巧妙，多为结句作准备。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。
米评：准确无误！10分
答二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

            《七律   菊花》

我放娇枝桂子馨，楚江如碧楚山青。
芙蓉笑靥和秋色，芦荻飞花惹雁翎。　对偶　棒！　2分
自古骚人悲晚景，从来墨客恋孤星。　对偶　骚人与墨客相近，最好换一下！　2分
遍观物种自生意，争说孤标傲世听?
米评：
一．诗题 《七律　菊花》
1．诗题格式标准　5分
2．此是一首托物言志诗
3．在中国古典文学中及近代文化中，梅、兰、菊、竹合称四君子。古今文人笔下的菊多以秋菊为主．
4．诗人写菊花诗的目的是借菊抒情或言志．古今文人多以为百花丛中，菊花向为“花中君子”、“花中隐士”。菊花尤其被那些不趋世俗、节操高尚的志士仁人、迁客骚人所钟爱。诗人们多以秋菊不与百花争风的独有品性喻体，言已之不与众同的心志．
二．起句　我放娇枝桂子馨，楚江如碧楚山青。
　　1．根据诗题《菊花》起句中的＂我＂应为菊，其实应是作者以菊自喻．桂子＝生于常绿阔叶林中　此常绿林中之桂子香出自起句，只能有一解，那就是，＂我＂的娇枝放出的香气如山中桂子之香．而这里所以用桂香，如没理解错的话，应是作者想以此代指秋菊．
　　2．作业的要求是：先景后情，而此起句直接点到－我＝菊，直抒胸意，故，此应是情起而非景起，而此桂子馨也不过是用了比喻手法．非实景．－3分
3．起句二分句：楚江如碧楚山青　近江与远山景　江碧山青，似春景与秋景悖且未承菊香而续言菊．－2分
4．承句　芙蓉笑靥和秋色，芦荻飞花惹雁翎。
　　　江碧山青为春景，芙蓉一般五六月开花，应为夏，与菊无关！
　　　芦荻飞花一般为十月后，菊开九月，与湖上芦花飞舞不知有何联系．
　　米评：其实，细细评来，雨这首诗是一首很美的南方热带秋冬自然之景，实实不是写菊之律，如果会做画的话，雨这首诗是一幅很美的江南锦江远山景．这首诗更适合以《江南之秋冬》！嘿嘿，雨啊，走题了哇！－20分
3．此律诗为仄起平收首句入韵．2分
4．无失粘替对现象　5分

答三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
     许浑《咸阳城西楼晚眺》
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
平平平仄仄平仄，平仄仄平平仄平。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
米评：格律无误　5分
   此诗为七律。押下平十一尤韵。颔颈联对仗。5分
起句扣题，写登上高楼俯瞰，突出一个“眺”字；5分
承句接起句进一步拓展，见溪云乍起日沉楼阁，山雨欲来风声掀起；5分
转句触景生情，感叹秦苑汉宫淹没在绿芜黄叶之中；5分
尾联以渭水东流作结，意在言外。－3分
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清莲飘香

J11--听月四讲作业；
一、简答；
    1、什么是起承转合？
              起承转合可以说是近体格律诗的骨架，也是必学课题。“起”，诗的开头；“承”，接着开头的意思加以扩展；“转”，是转折，开拓新意；“合”，是结束全篇。七言律诗总共八句，起承转合各占两句，第一，二句为起联也叫首联；第三，四句为承联也叫颌联；第五，六句为转联也叫颈联；第七，八句是结（合）联也叫末联或尾联。起承转合要求是；起要点题，承要自然，转要新巧，合要点睛。学好起承转合最快的捷径就是，先学“先景后情”写法。对于绝句，首句为起句，次句为承句，第三句为转句，第四句为合句。
    2、承句的作用是什么？
             承，就是承接扩展。承接起句的主要景色，将起句的提出的话题进一步深化，扩展。紧接起句的立意，注意要与题目相扣要有衔接，不可脱节。或写景，或抒情，或引事列证，尽量做到一气贯注。承联要大体根据起联的缓急而承接，注意协调，避免呆板浮华。
     3、转句转的时候应注意些什么？
             转句转折时要注意不要转的脱了节，即要照顾前面的景，又要转到你想表达的情上。也就是要俯仰上下，照顾左右。要与起承相揖让，是读者想象不到的，要灵活，但不可离题太远。要新颖巧妙。在承句的基础上要发展递进，避免说同一层面的事情，并为合句做好铺垫。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。
          《七律*落花》
点点芳菲昨夜风，春音已暮舞残红。
流香几叠铺幽径，碎影千姿入秀栊。
墨展犹应描世冷，心忧不可望景匆。
浮云百转归来路，一缕新魂玉蕊中。
三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？
             《游山西村》
作者；陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1格律；这首律诗属于仄起平收首句入韵式，无失替，失粘，失对，三平尾现象。
2对仗；1诗中承句和转句对仗工稳，两联一句。
             山重水复疑无路，柳暗花明又一村。承联一句
             萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。转联一句
           2词性相同，结构相同。
              山重=柳暗  水复=花明  疑无路=又一村
              萧鼓=衣冠  追随=简朴  春社=古风  近=存
           3平仄相反。
             山重水复疑无路，柳暗花明又一村。     萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
             平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。     平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
           4上下句无重复字。
3起承转合；
       起句“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ”作者用真挚的文字，描绘出农家的习俗，生活气息十分浓郁。以“莫笑”二字表现出农家待客的真诚朴实的情态。渲染出丰年农家的宁静和欢悦。
       承句承接起句农家丰年，继续深化对山村风光的描写，山重水复，柳暗花明，并紧扣题目,以景衔接，自然流畅，不愧传世名句！其中暗富哲理，不仅反映了对前途世事所抱的希望，也写出来万物生长变化的自然形态。
      转句融景入情，进一步抒发对淳朴山村生活风俗的赞美和喜爱之情。起句的热情招待，承句的优美风光，转句的淳朴村情，铺垫充足，使作者自然而然的引出合句。
      合句“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”作者期许从今而后，可以时不时的拄杖乘月，去轻扣柴扉。亲自去感受农家的悠闲和喜乐。表达出对村庄农民的浓郁喜爱之情，更由此看到一位热爱家乡的诗人形象。“拄杖无时夜叩门。”合句诗尽意不尽，留给我们无限的想象空间。

易仁

I组07一人交作业，烦请老师批阅

一、简答30分
    1、什么是起承转合？
    2、承句的作用是什么？
    3、转句转的时候应注意些什么？

二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分

答一、简答30分
1、什么是起承转合？
   起承转合是格律诗的章法和基本结构。以律诗为例：首联为起句，诗的开头，要求起要扣题；颔联为承句，承接起句有所拓展，要求承要自然；颈联为转句，转折承句为合句做铺垫，要求转要新巧；尾联为合句，全诗归纳作结。要求意犹未尽，合要点睛。
2、承句的作用是什么？
   承句的主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。应注意与题目相扣，并紧接起句之立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，也不可肆放，要尽量做到一气贯注，要与起笔衔接，不能脱节。
3、转句转的时候应注意些什么？
   转句要新颖、巧妙，多为结句作准备。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。

答二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

            《七律   菊花》

我放娇枝桂子馨，楚江如碧楚山青。
芙蓉笑靥和秋色，芦荻飞花惹雁翎。
自古骚人悲晚景，从来墨客恋孤星。
遍观物种自生意，争说孤标傲世听?

答三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
     许浑《咸阳城西楼晚眺》
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
平平平仄仄平仄，平仄仄平平仄平。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
   此诗为七律。押下平十一尤韵。颔颈联对仗。起句扣题，写登上高楼俯瞰，突出一个“眺”字；承句接起句进一步拓展，见溪云乍起日沉楼阁，山雨欲来风声掀起；转句触景生情，感叹秦苑汉宫淹没在绿芜黄叶之中；尾联以渭水东流作结，意在言外。

墨言无语

第三期 J—05 默言无语第四次作业
一、简答30分
    1、什么是起承转合？
    2、承句的作用是什么？
    3、转句转的时候应注意些什么？
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
答一
1、什么是起承转合？
   起承转合是格律诗的章法和基本结构。以律诗为例：首联为起句，诗的开头，要求起要扣题；颔联为承句，承接起句有所拓展，要求承要自然；颈联为转句，转折承句为合句做铺垫，要求转要新巧；尾联为合句，全诗归纳作结。要求意犹未尽，合要点睛。
2、承句的作用是什么？
   承句的主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。应注意与题目相扣，并紧接起句之立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，也不可肆放，要尽量做到一气贯注，要与起笔衔接，不能脱节。
3、转句转的时候应注意些什么？
   转句要新颖、巧妙，多为结句作准备。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。
答二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
  《七律—菊花》
秋日重阳菊放香，千丝万缕为谁伤？
淸肌弱骨香留晚，美态高风韵味长。
不是凡夫脱物欲，何妨尘世盼夕阳。
凉风玉露听晨曲，不似春光更醉光。

《咸阳城西楼晚眺》
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
平平平仄仄平仄，平仄仄平平仄平。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
   此诗为七律。押下平十一尤韵。颔颈联对仗。起句扣题，写登上高楼俯瞰，突出一个“眺”字；承句接起句进一步拓展，见溪云乍起日沉楼阁，山雨欲来风声掀起；转句触景生情，感叹秦苑汉宫淹没在绿芜黄叶之中；尾联以渭水东流作结，意在言外。

月晓梦残

J—08 月晓梦残第四讲作业
一、简答30分
1、什么是起承转合？
答： 所谓起、承、转、合，就律诗言，第一二句是起联，也叫首联；第三四句是承联，叫次联或颔联；第五六句为转联，也叫颈联或三联；第七八句为结联或称末联（尾联）。对于绝句，则首句为起句，次句为承句，第三句为转句，第四句为结句（也就是合句）。其法各有不同。
2、承句的作用是什么？
答：“承”，接着开头的意思加以扩展，自然地按着顺序往下说
3、转句转的时候应注意些什么？
答：“转”，是转折，开拓新意；转的时候要注意：既要照顾前面的景，不能转得离了谱，还要转到欲表达的情上，不能随意乱转。也就是要俯仰上下，照顾前后。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
《七律.贴梗海棠花》
临风小径落花寒，不与轻梅竞雪峦。
数点猩红吟月朗，几枝淡墨赋冬残。
娟娟贴梗芳华浸，锃锃痴心岁暮殚。
若梦浮生终逝去，白头聊叹晚来跚
三、读诗：请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
答：这首诗是七言律诗，平起平收首句入韵式，押下平十一尤韵，
承句和转句是偶句，雨对霜，天对亭，仙对苑，菊对梨，茱萸对翡翠，鬓对钗，花对舞，名词对名词，两两相对，所以词性相当，对仗工整。平仄相谐，结构相同。起句作为诗的开头，交代了时间地点人物。承句在起句的基础上进行了扩展，在起句的地点上，进行了景物的描写。转句在承句的基础了有了递进和上升，合句也就是结句，在起承转的基础上进行了回扣，篱下醉是因为上北楼，此风流，是因为皇州。属于标准的上景下情的律诗写法。

我是雨

J02 雨 第四讲作业
一、简答30分
    1、什么是起承转合？
答：起承转合是律师的基本骨架。表示起句承句转句和合句。简单地说，起承转合要求：起要扣题，承要自然，转要新巧，合要点睛。
    2、承句的作用是什么？
答：其主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。不脱节。
    3、转句转的时候应注意些什么？
答：注意和上句的衔接并转的自然，为合句打好基础，既要承接着上下部的关联，又要为主题的表达做好铺垫。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
答：             《家花》
          微风雕叶秋将尽 夕照临窗一枝香
          静塑娇姿栖陋室 闲持秀色挽霓裳
          清香安逸风尘远 兀自妖娆花影长
          望尽繁华多少事 秋来春去自芬芳
三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
答：韦应物：寄李儋元锡  
去年花里逢君别，今日花开又一年。
仄平平仄平平仄  平仄平平仄仄平  
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。对仗：世事-春愁 茫茫-黯黯 难自料-独成眠
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。对仗：身-邑 疾病-流亡 思-愧 田里-俸钱
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平  
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆？
平仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
压下平一先韵
起句交代事件时间，相隔一年。承句上分句紧接着写了茫茫难自料，相接；后分句，进一步写春愁引起独眠为转句的多病埋下伏笔，转句后分句又递进了多病引起的流亡俸钱愧，为合句的无法相聚团圆打下基础，从而使合句几回圆顺理成章，一挥而就。

碎影在线

第三期 J—07 碎影 第四次作业

一、简答30分
1、什么是起承转合？
答：所谓起、承、转、合：就律诗言，第一二句是起联，也叫首联；第三四句是承联，叫次联或颔联；第五六句为转

联，也叫颈联或三联；第七八句为结联或称末联（尾联）。对于绝句，则首句为起句，次句为承句，第三句为转句，

第四句为结句（也就是合句）。“起”，诗的开头；“承”，接着开头的意思加以扩展；“转”，是转折，开拓新意

；“合”，是结束全篇。
2、承句的作用是什么？
答：承，承接，就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。其主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。
3、转句转的时候应注意些什么？
答：转，转折，在第三联，又称颈联。也就是要转情了。那么，转联既要照顾前面的景，不能转得离了谱，还要转到

欲表达的情上，不能随意乱转。也就是要俯仰上下，照顾前后。所以转联又称为“颈联”。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。

七律《咏兰》

纤姿碧叶淡梳妆，几许娇羞志向藏。
蕙质冰肌添素雅，风华馥郁盖华章。
赊来竹节三分魄。借得梅枝一缕香。
陋室清高君子赞，红尘不染耀高堂。

三、读诗：
请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合

是怎么样的？30分
阁   夜
杜甫
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
答：1、本诗的格律是仄起仄收，首句不入韵式。
2、颔联前后两句对仗；颈联前后两句对仗。例如五更对三峡；声对影等。
3、起句，岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。景起，交代时间。
承句，五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。进一步写景，在起句的基础上扩展。
转句，野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。转写情，融入人的感情色彩。
合句，卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。进一步写情，点题照应首联。

七仙姑

I组七仙姑
一、简答；
    1、什么是起承转合？

起承转合可以说是近体格律诗的骨架，也是必学课题。七言律诗总共八句，起承转合各占两句，第一，二句为起联也叫首联；第三，四句为承联也叫颌联；第五，六句为转联也叫颈联；第七，八句是结（合）联也叫末联或尾联。起承转合要求是；起要点题，承要自然，转要新巧，合要点睛。学好起承转合最快的捷径就是，先学“先景后情”写法。对于绝句，首句为起句，次句为承句，第三句为转句，第四句为合句。
    2、承句的作用是什么？

承，就是承接扩展。承接起句的主要景色，将起句的提出的话题进一步深化，扩展。紧接起句的立意，注意要与题目相扣要有衔接，不可脱节。或写景，或抒情，或引事列证，尽量做到一气贯注。要与起笔衔接，不能脱节。
     3、转句转的时候应注意些什么？

转句转折时要注意不要转的脱了节，即要照顾前面的景，又要转到你想表达的情上。也就是要俯仰上下，照顾左右。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

       《七律.花》
               七仙姑
含蕾悄藏嫩叶中，潜滋暗长秀玲珑。
斜飞紫燕传佳讯，轻展娇容向碧空。
莫道幽香招蝶舞，哪知雅兴赋诗隆。
匆匆世上无多日，且让吾魂染雨红。


惭愧，实在是写不出来，只好凑来交差，老师见谅解。


三、读诗：

请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分



《回乡偶书》
作者：贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。

格律：这首绝句属于仄起平收首句押韵式的格式。
少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄平


格律：这首绝句属于仄起平收首句押韵式的格式。

这首绝句平仄无误，无失对、失替、失粘现象。
对仗 ： 这首绝句里面没有对仗的句子。
起承转合：绝句的有四个分句组成，依次是起、承、转、合。
         起句“少小离家老大回”点题“回乡”而且是少小离家，老大回。与故乡隔绝时间太长，承句 “乡音无改鬓毛催”
承接起句，写到了乡音依旧，但年纪已老。转句“儿童相见不相识”既与起承有照应，也有变化。写回到家乡儿童对自己的反应，儿童相见不相识，只是因为别故乡的时间太久了，合句“笑问客从何处来”收笔，意味无穷。回到家乡，却被不相识的孩童当作了客人，问道从哪里来。表达了作者对山河依旧，人事不同，人生易老，世事沧桑的感慨。

净乐

J组10--净乐 第四讲作业：
一、简答30分
1、什么是起承转合？
起承转合是格律诗的骨架，“起”，诗的开头； “承”，接着开头的意思加以扩展；“转”，是转折，开拓新意；“合”，是结束全篇。
2、承句的作用是什么？
承，承接，就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。其主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。
3、转句转的时候应注意些什么？
转联既要照顾前面的景，不能转得离了谱，还要转到欲表达的情上，不能随意乱转。也就是要俯仰上下，照顾前后。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
春花梦
无论平地或山洼，每到春来处处花。
小圃近观如彩绘，桃林远赏似红霞。
和风掠过香盈袖，曲径穿行色染纱。
午睡醒时知是梦，提壶痴笑沏清茶。
三、读诗： 请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
九月登望仙台呈刘明府容 崔曙
汉文皇帝有高台，此日登临曙色开。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
三晋云山皆北向，二陵风雨自东来。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
关门令尹谁能识，河上仙翁去不回。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
且欲近寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

起句点题，写景。承句对仗，拓展分写景象。转句对仗，转入情景。合句访友抒情收笔。

夜雨携来杏花红

J组03夜雨携来
一、简答30分
    1、什么是起承转合？
答：“起”，诗的开头；
“承”，接着开头的意思加以扩展；
“转”，是转折，开拓新意；
“合”，是结束全篇。
2、承句的作用是什么？ 承接上面的话题进一步扩展，深化或详述并且与题目相扣，
紧接起句之立意，或写景，或抒情，或引事列证， 不可松泛，也不可肆放，要尽量做到一气贯注，要与起笔衔接，不能脱节。
3、转句转的时候应注意些什么？转联既要照顾前面的景， 也就是要俯仰上下，照顾前后。
转句在一首诗中占极重要之地位， 必须转得有精神，有变化，要与起承相揖让。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
《花》
偶感花儿适令开，佳期太短不重回。
桃荷谢幕菊梅至，星月推轮世事堆。
好景千般流过眼，青春一度费荒台。
回眸已是深秋夜，阙里桂香犹自哀。
三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
野菊（唐•李商隐）。
苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓。
已悲节物同寒雁，忍委芳心与暮蝉。
细路独来当此夕，清尊相伴省他年。
紫云新苑移花处，不取霜栽近御筵。
1.一先韵，仄起  平收首句入韵式七律。
2.平仄如下：
苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。
已悲节物同寒雁，忍委芳心与暮蝉。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
细路独来当此夕，清尊相伴省他年。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
紫云新苑移花处，不取霜栽近御筵。
3.起句就是首联（苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓。）点题写了野菊的生长环境和特点。
承句就是颌联（已悲节物同寒雁，忍委芳心与暮蝉。 ）用拟人的手法写了野菊生活的时令。也借指作者的不如意。
此句对仗，已悲（仄平）-忍委（仄仄）；皆物（平仄）-芳心（平平）同寒雁（平平仄）-与暮禅（仄仄仄）。
转句就是颈联，（细路独来当此夕，清尊相伴省他年。）笔锋一转，借用野菊的景物想起了他年和朋友饮酒的场景。，对仗。细路(仄仄)-清尊（平平）；独来（平平）-相伴（平仄）；当此夕（平仄仄）-省他年（仄平平）。
合句就是尾联，（紫云新苑移花处，不取霜栽近御筵。）写的是紫花不在秋霜中生存，而去了好的地方，也是作者对现实的感慨，此句不对仗。

月满东楼

小渔村新三期一年级IJ组四讲作业
I组06-月满东楼

一、简答30分
    1、什么是起承转合？
答：起就是开篇，一般要求能引出全篇；
承就是承接，紧接起句加以叙述；
转就是转换：由景入情或由情入景，在“承”的基础上再加拓展；
合就是结尾，或言感慨，或留余味。
    2、承句的作用是什么？
答：承前启后。
    3、转句转的时候应注意些什么？
答：要有意识的向自己想要表达的情感方面靠，为合句留下伏笔。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
答：七律•花
沟渠野陌高低在，姹紫嫣红次第芳。
丽菊寒梅夸傲骨，夭桃菡萏着霓裳。
声蜚不啻撩人色，韵远何尝扑鼻香。
雨洗晴烘天地共，缘深缘浅各张扬。

三、读诗：
    请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
答：蜀相/杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！
1、七律、仄起首句入韵式；
2、颔联：映阶碧草对隔叶黄鹂、春色对好音，词性、结构相同，非常工整。
     颈联：三顾对两朝貌似不工，但是这里“顾”已经动词名化，还是工整；天下计对老臣心，理解上要将“天下”“老臣”看作是修饰名词“计”和“心”的形容词，那就还是可以看成工整。
3、首联由景起兴，直奔主题——蜀相：由丞相祠堂的地点、环境给整篇定下了基调——深沉哀婉。
颔联紧承首联，进步描写了环境，同样的低沉；
颈联由景入情，同样是描写，但已经转入缅怀，在颔联的基础上更进了一步。
尾联是总结全诗，抒发了作者的感慨和哀挽。

叶莫莫

J04 叶莫莫


一、        简答30分
1、什么是起承转合？
答:起承转合是格律诗的框架,起:即开头,总领全诗;承:接着起句往下说,把意思进一步扩展开来;转:转折,承上启下,为合句做准备;合,结束,将前面三联或三句诗做一个总结.
2、承句的作用是什么？
答:承句的作用是将是将起句提出的话题进一步深化、扩展。
3、转句转的时候应注意些什么？
答: 转句转得时候既要转得有精神，有变化，又要照顾前后,不可照题太远.
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
七律.花
姹紫嫣红色百千,四时俱是赏花天.
画堂朱户当安好,茅舍疏篱亦淡然.
骚客赋诗伤晚景,佳人对影叹流年.
从容落去与君别,明岁相约不必怜.
三、读诗：
请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分

使至塞上  王维
单车欲问边，属国过居延。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
平平仄仄仄，平仄仄平平。
大漠孤烟直，长河落日圆。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
萧关逢候骑，都护在燕然
平平平仄仄，平仄仄平平。
  此诗为平起入韵式，用一先韵。第二句“属国过居延”与第三句“征蓬出汉塞”失粘。
对仗：对仗句为：“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，“ 大漠孤烟直，长河落日圆“，词性相当，平仄相对，工对。
起承转合：起句扣题，写作者出使，后句状路途之远，同时引出下面两联所描写的一派异域风光。。承句既言事，也写景，传达出幽微难言的内心情感，转句描写大漠风光，合句写在箫关未遇“都护”，本次出使还未结束，言尽而意不止。

揽月

J06-揽月作业
一、1什么是起承转合？
答：起承转合是律师的最基本骨架，起句负责命题，总领全篇，对仗又称首联；承句指颌联，负责承接扩展，写起句未尽之意；转句指颈联，开始转折深入，由承句的景转入情；合句指尾句，对仗也叫尾联，是对全诗的总结。
2承句的作用是什么？
承句的作用是对起句承接扩展，要细写起句未表达完的意思。不但要承接起句的景，还要在前分句的基础上有所扩展，递进。要从逻辑的角度，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。
3转句在转的时候应该注意什么？
答：转的干脆利落，不拖泥带水。不断裂，要紧扣承句的意思，形转而意不转。
二、七律 花
懒懒东风断续香，千红万紫满篱墙。
蝶儿舞困秋千索，蜂鸟穿贫彩架秧。
旧日相携君可记，此时轻负信何方？
多情意绪无人诉，折取花尖寄异乡。
三、读诗：
苏州白舍人寄新诗有叹早白无儿之句因以赠之  白居易
莫嗟华发与无儿，却是人间久远期。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雪里高山头白早，海中仙果子生迟。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
于公必有高门庆，谢守何须晓镜悲。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
幸免如新分非浅，祝君长咏梦熊诗。
仄仄平平平平仄，仄平平仄仄平平。
  此诗用韵上平四支，颌联、颈联对仗。雪里=海中、高山=仙果、头白早=子生迟；于公=谢守、必有=何须、高门庆=晓镜悲。
起句点名主题，承句紧跟着进一步规劝，转句由承句的景转入情，合句总结归纳。
此诗中出现两个“高”字，但寓意是完全不一样的，所以应该可以讲得通，但转句中的“非”字应该是失粘。

蝶若

J组第四讲作业整理情况
应交13份，实交9份（未交：J 组长蝶若 J01-倚窗听雨 J09 –落花雨J12-光头）
J02 雨 第四讲作业
一、简答30分
    1、什么是起承转合？
答：起承转合是律师的基本骨架。表示起句承句转句和合句。简单地说，起承转合要求：起要扣题，承要自然，转要新巧，合要点睛。
    2、承句的作用是什么？
答：其主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。不脱节。
    3、转句转的时候应注意些什么？
答：注意和上句的衔接并转的自然，为合句打好基础，既要承接着上下部的关联，又要为主题的表达做好铺垫。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
答：             《家花》
          微风雕叶秋将尽 夕照临窗一枝香
          静塑娇姿栖陋室 闲持秀色挽霓裳
          清香安逸风尘远 兀自妖娆花影长
          望尽繁华多少事 秋来春去自芬芳
三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
答：韦应物：寄李儋元锡  
去年花里逢君别，今日花开又一年。
仄平平仄平平仄  平仄平平仄仄平  
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。对仗：世事-春愁 茫茫-黯黯 难自料-独成眠
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。对仗：身-邑 疾病-流亡 思-愧 田里-俸钱
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平  
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆？
平仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
压下平一先韵
起句交代事件时间，相隔一年。承句上分句紧接着写了茫茫难自料，相接；后分句，进一步写春愁引起独眠为转句的多病埋下伏笔，转句后分句又递进了多病引起的流亡俸钱愧，为合句的无法相聚团圆打下基础，从而使合句几回圆顺理成章，一挥而就。
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J组03夜雨携来
一、简答30分
    1、什么是起承转合？
答：“起”，诗的开头；
“承”，接着开头的意思加以扩展；
“转”，是转折，开拓新意；
“合”，是结束全篇。
2、承句的作用是什么？ 承接上面的话题进一步扩展，深化或详述并且与题目相扣，
紧接起句之立意，或写景，或抒情，或引事列证， 不可松泛，也不可肆放，要尽量做到一气贯注，要与起笔衔接，不能脱节。
3、转句转的时候应注意些什么？转联既要照顾前面的景， 也就是要俯仰上下，照顾前后。
转句在一首诗中占极重要之地位， 必须转得有精神，有变化，要与起承相揖让。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
《花》
偶感花儿适令开，佳期太短不重回。
桃荷谢幕菊梅至，星月推轮世事堆。
好景千般流过眼，青春一度费荒台。
回眸已是深秋夜，阙里桂香犹自哀。
三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
野菊（唐•李商隐）。
苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓。
已悲节物同寒雁，忍委芳心与暮蝉。
细路独来当此夕，清尊相伴省他年。
紫云新苑移花处，不取霜栽近御筵。
1.一先韵，仄起  平收首句入韵式七律。
2.平仄如下：
苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。
已悲节物同寒雁，忍委芳心与暮蝉。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
细路独来当此夕，清尊相伴省他年。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
紫云新苑移花处，不取霜栽近御筵。
3.起句就是首联（苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓。）点题写了野菊的生长环境和特点。
承句就是颌联（已悲节物同寒雁，忍委芳心与暮蝉。 ）用拟人的手法写了野菊生活的时令。也借指作者的不如意。
此句对仗，已悲（仄平）-忍委（仄仄）；皆物（平仄）-芳心（平平）同寒雁（平平仄）-与暮禅（仄仄仄）。
转句就是颈联，（细路独来当此夕，清尊相伴省他年。）笔锋一转，借用野菊的景物想起了他年和朋友饮酒的场景。，对仗。细路(仄仄)-清尊（平平）；独来（平平）-相伴（平仄）；当此夕（平仄仄）-省他年（仄平平）。
合句就是尾联，（紫云新苑移花处，不取霜栽近御筵。）写的是紫花不在秋霜中生存，而去了好的地方，也是作者对现实的感慨，此句不对仗。
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J04 叶莫莫


一、        简答30分
1、什么是起承转合？
答:起承转合是格律诗的框架,起:即开头,总领全诗;承:接着起句往下说,把意思进一步扩展开来;转:转折,承上启下,为合句做准备;合,结束,将前面三联或三句诗做一个总结.
2、承句的作用是什么？
答:承句的作用是将是将起句提出的话题进一步深化、扩展。
3、转句转的时候应注意些什么？
答: 转句转得时候既要转得有精神，有变化，又要照顾前后,不可照题太远.
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
七律.花
姹紫嫣红色百千,四时俱是赏花天.
画堂朱户当安好,茅舍疏篱亦淡然.
骚客赋诗伤晚景,佳人对影叹流年.
从容落去与君别,明岁相约不必怜.
三、读诗：
请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分

使至塞上  王维
单车欲问边，属国过居延。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
平平仄仄仄，平仄仄平平。
大漠孤烟直，长河落日圆。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
萧关逢候骑，都护在燕然
平平平仄仄，平仄仄平平。
  此诗为平起入韵式，用一先韵。第二句“属国过居延”与第三句“征蓬出汉塞”失粘。
对仗：对仗句为：“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，“ 大漠孤烟直，长河落日圆“，词性相当，平仄相对，工对。
起承转合：起句扣题，写作者出使，后句状路途之远，同时引出下面两联所描写的一派异域风光。。承句既言事，也写景，传达出幽微难言的内心情感，转句描写大漠风光，合句写在箫关未遇“都护”，本次出使还未结束，言尽而意不止。
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第三期 J—05 默言无语第四次作业
一、简答30分
    1、什么是起承转合？
    2、承句的作用是什么？
    3、转句转的时候应注意些什么？
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
答一
1、什么是起承转合？
   起承转合是格律诗的章法和基本结构。以律诗为例：首联为起句，诗的开头，要求起要扣题；颔联为承句，承接起句有所拓展，要求承要自然；颈联为转句，转折承句为合句做铺垫，要求转要新巧；尾联为合句，全诗归纳作结。要求意犹未尽，合要点睛。
2、承句的作用是什么？
   承句的主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。应注意与题目相扣，并紧接起句之立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，也不可肆放，要尽量做到一气贯注，要与起笔衔接，不能脱节。
3、转句转的时候应注意些什么？
   转句要新颖、巧妙，多为结句作准备。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。
答二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
  《七律—菊花》
秋日重阳菊放香，千丝万缕为谁伤？
淸肌弱骨香留晚，美态高风韵味长。
不是凡夫脱物欲，何妨尘世盼夕阳。
凉风玉露听晨曲，不似春光更醉光。

《咸阳城西楼晚眺》
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
平平平仄仄平仄，平仄仄平平仄平。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
   此诗为七律。押下平十一尤韵。颔颈联对仗。起句扣题，写登上高楼俯瞰，突出一个“眺”字；承句接起句进一步拓展，见溪云乍起日沉楼阁，山雨欲来风声掀起；转句触景生情，感叹秦苑汉宫淹没在绿芜黄叶之中；尾联以渭水东流作结，意在言外。
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J06-揽月作业
一、1什么是起承转合？
答：起承转合是律师的最基本骨架，起句负责命题，总领全篇，对仗又称首联；承句指颌联，负责承接扩展，写起句未尽之意；转句指颈联，开始转折深入，由承句的景转入情；合句指尾句，对仗也叫尾联，是对全诗的总结。
2承句的作用是什么？
承句的作用是对起句承接扩展，要细写起句未表达完的意思。不但要承接起句的景，还要在前分句的基础上有所扩展，递进。要从逻辑的角度，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。
3转句在转的时候应该注意什么？
答：转的干脆利落，不拖泥带水。不断裂，要紧扣承句的意思，形转而意不转。
二、七律 花
懒懒东风断续香，千红万紫满篱墙。
蝶儿舞困秋千索，蜂鸟穿贫彩架秧。
旧日相携君可记，此时轻负信何方？
多情意绪无人诉，折取花尖寄异乡。
三、读诗：
苏州白舍人寄新诗有叹早白无儿之句因以赠之  白居易
莫嗟华发与无儿，却是人间久远期。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
雪里高山头白早，海中仙果子生迟。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
于公必有高门庆，谢守何须晓镜悲。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
幸免如新分非浅，祝君长咏梦熊诗。
仄仄平平平平仄，仄平平仄仄平平。
  此诗用韵上平四支，颌联、颈联对仗。雪里=海中、高山=仙果、头白早=子生迟；于公=谢守、必有=何须、高门庆=晓镜悲。
起句点名主题，承句紧跟着进一步规劝，转句由承句的景转入情，合句总结归纳。
此诗中出现两个“高”字，但寓意是完全不一样的，所以应该可以讲得通，但转句中的“非”字应该是失粘。

蝶若

第三期 J—07 碎影 第四次作业

一、简答30分
1、什么是起承转合？
答：所谓起、承、转、合：就律诗言，第一二句是起联，也叫首联；第三四句是承联，叫次联或颔联；第五六句为转

联，也叫颈联或三联；第七八句为结联或称末联（尾联）。对于绝句，则首句为起句，次句为承句，第三句为转句，

第四句为结句（也就是合句）。“起”，诗的开头；“承”，接着开头的意思加以扩展；“转”，是转折，开拓新意

；“合”，是结束全篇。
2、承句的作用是什么？
答：承，承接，就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。其主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。
3、转句转的时候应注意些什么？
答：转，转折，在第三联，又称颈联。也就是要转情了。那么，转联既要照顾前面的景，不能转得离了谱，还要转到

欲表达的情上，不能随意乱转。也就是要俯仰上下，照顾前后。所以转联又称为“颈联”。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。

七律《咏兰》

纤姿碧叶淡梳妆，几许娇羞志向藏。
蕙质冰肌添素雅，风华馥郁盖华章。
赊来竹节三分魄。借得梅枝一缕香。
陋室清高君子赞，红尘不染耀高堂。

三、读诗：
请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合

是怎么样的？30分
阁   夜
杜甫
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
答：1、本诗的格律是仄起仄收，首句不入韵式。
2、颔联前后两句对仗；颈联前后两句对仗。例如五更对三峡；声对影等。
3、起句，岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。景起，交代时间。
承句，五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。进一步写景，在起句的基础上扩展。
转句，野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。转写情，融入人的感情色彩。
合句，卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。进一步写情，点题照应首联。
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J—08 月晓梦残第四讲作业
一、简答30分
1、什么是起承转合？
答： 所谓起、承、转、合，就律诗言，第一二句是起联，也叫首联；第三四句是承联，叫次联或颔联；第五六句为转联，也叫颈联或三联；第七八句为结联或称末联（尾联）。对于绝句，则首句为起句，次句为承句，第三句为转句，第四句为结句（也就是合句）。其法各有不同。
2、承句的作用是什么？
答：“承”，接着开头的意思加以扩展，自然地按着顺序往下说
3、转句转的时候应注意些什么？
答：“转”，是转折，开拓新意；转的时候要注意：既要照顾前面的景，不能转得离了谱，还要转到欲表达的情上，不能随意乱转。也就是要俯仰上下，照顾前后。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
《七律.贴梗海棠花》
临风小径落花寒，不与轻梅竞雪峦。
数点猩红吟月朗，几枝淡墨赋冬残。
娟娟贴梗芳华浸，锃锃痴心岁暮殚。
若梦浮生终逝去，白头聊叹晚来跚
三、读诗：请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
谩说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
答：这首诗是七言律诗，平起平收首句入韵式，押下平十一尤韵，
承句和转句是偶句，雨对霜，天对亭，仙对苑，菊对梨，茱萸对翡翠，鬓对钗，花对舞，名词对名词，两两相对，所以词性相当，对仗工整。平仄相谐，结构相同。起句作为诗的开头，交代了时间地点人物。承句在起句的基础上进行了扩展，在起句的地点上，进行了景物的描写。转句在承句的基础了有了递进和上升，合句也就是结句，在起承转的基础上进行了回扣，篱下醉是因为上北楼，此风流，是因为皇州。属于标准的上景下情的律诗写法。
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J组10--净乐 第四讲作业：
一、简答30分
1、什么是起承转合？
起承转合是格律诗的骨架，“起”，诗的开头； “承”，接着开头的意思加以扩展；“转”，是转折，开拓新意；“合”，是结束全篇。
2、承句的作用是什么？
承，承接，就是承接开头的话题，自然地按着顺序往下说。其主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。
3、转句转的时候应注意些什么？
转联既要照顾前面的景，不能转得离了谱，还要转到欲表达的情上，不能随意乱转。也就是要俯仰上下，照顾前后。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
春花梦
无论平地或幽谷，每到春来处处花。
小圃近观如彩绘，桃林远赏似红霞。
和风掠过香盈袖，曲径穿行色染裟。
午睡醒时知是梦，提壶痴笑沏清茶。
三、读诗： 请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
九月登望仙台呈刘明府容 崔曙
汉文皇帝有高台，此日登临曙色开。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
三晋云山皆北向，二陵风雨自东来。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
关门令尹谁能识，河上仙翁去不回。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
且欲近寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
起句点题，写景。承句对仗，拓展分写景象。转句对仗，转入情景。合句访友抒情收笔。
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J11--听月四讲作业；
一、简答；
    1、什么是起承转合？
              起承转合可以说是近体格律诗的骨架，也是必学课题。“起”，诗的开头；“承”，接着开头的意思加以扩展；“转”，是转折，开拓新意；“合”，是结束全篇。七言律诗总共八句，起承转合各占两句，第一，二句为起联也叫首联；第三，四句为承联也叫颌联；第五，六句为转联也叫颈联；第七，八句是结（合）联也叫末联或尾联。起承转合要求是；起要点题，承要自然，转要新巧，合要点睛。学好起承转合最快的捷径就是，先学“先景后情”写法。对于绝句，首句为起句，次句为承句，第三句为转句，第四句为合句。
    2、承句的作用是什么？
             承，就是承接扩展。承接起句的主要景色，将起句的提出的话题进一步深化，扩展。紧接起句的立意，注意要与题目相扣要有衔接，不可脱节。或写景，或抒情，或引事列证，尽量做到一气贯注。承联要大体根据起联的缓急而承接，注意协调，避免呆板浮华。
     3、转句转的时候应注意些什么？
             转句转折时要注意不要转的脱了节，即要照顾前面的景，又要转到你想表达的情上。也就是要俯仰上下，照顾左右。要与起承相揖让，是读者想象不到的，要灵活，但不可离题太远。要新颖巧妙。在承句的基础上要发展递进，避免说同一层面的事情，并为合句做好铺垫。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。
          《七律*落花》
点点芳菲昨夜风，春音已暮舞残红。
流香几叠铺幽径，碎影千姿入秀栊。
墨展犹应描世冷，心忧不可望景匆。
浮云百转归来路，一缕新魂玉蕊中。
三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？
             《游山西村》
作者；陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1格律；这首律诗属于仄起平收首句入韵式，无失替，失粘，失对，三平尾现象。
2对仗；1诗中承句和转句对仗工稳，两联一句。
             山重水复疑无路，柳暗花明又一村。承联一句
             萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。转联一句
           2词性相同，结构相同。
              山重=柳暗  水复=花明  疑无路=又一村
              萧鼓=衣冠  追随=简朴  春社=古风  近=存
           3平仄相反。
             山重水复疑无路，柳暗花明又一村。     萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
             平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。     平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
           4上下句无重复字。
3起承转合；
       起句“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ”作者用真挚的文字，描绘出农家的习俗，生活气息十分浓郁。以“莫笑”二字表现出农家待客的真诚朴实的情态。渲染出丰年农家的宁静和欢悦。
       承句承接起句农家丰年，继续深化对山村风光的描写，山重水复，柳暗花明，并紧扣题目,以景衔接，自然流畅，不愧传世名句！其中暗富哲理，不仅反映了对前途世事所抱的希望，也写出来万物生长变化的自然形态。
      转句融景入情，进一步抒发对淳朴山村生活风俗的赞美和喜爱之情。起句的热情招待，承句的优美风光，转句的淳朴村情，铺垫充足，使作者自然而然的引出合句。
      合句“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”作者期许从今而后，可以时不时的拄杖乘月，去轻扣柴扉。亲自去感受农家的悠闲和喜乐。表达出对村庄农民的浓郁喜爱之情，更由此看到一位热爱家乡的诗人形象。“拄杖无时夜叩门。”合句诗尽意不尽，留给我们无限的想象空间。

安の若兮

I组10--青莲  第四讲作业

一、简答30分
    1、什么是起承转合？
答；起承转合是写律诗时必须恪守的规律。
起；是律诗的1，2句，（首联）通常一篇好的开头，就能起到让人一读到底的欲望，所以‘起’很重要。
承；是律诗的3，4句。（颔联）就是要把起始句的情节铺展开来，通过对仗的手法使诗句更为生动。
转；是律诗的5，6句。（颈联）此句是要把起承句的情景转化，能够做到转而不脱本意，是为最佳。
合；是律诗的7，8句。（尾联）综合提要，抒发情感。能做到字尽意未尽，就是一篇好诗了。

2、承句的作用是什么？
答；将起句提出的诗意作进一步的深化，连接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，尽量做到一气贯注。颔联最要注意的对仗，注意协调，避免呆板浮华，才能做到承上启下的作用。

3、转句转的时候应注意些什么？
答；转就是要做到转而不断。那么，转联既要照顾前面的景，不能转得离了谱，还要转到表达的意。也就是要俯仰上下，瞻顾前后。

二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

【七律·花】
亭台赏景探芳踪，蝶舞花柔影也容。
满目娇妍香四海，无边秀色誉千峰。
谁知春去落花尽，把曲言欢诗赋浓。
纵使红尘多桀骜，来年又得梦几重。

三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
【七律·阁夜】
       杜甫
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。(韵)
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。（韵）
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。（韵）
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。（韵）

此诗的格律是仄起仄收，首句不入韵式。（押萧韵）
1；首联写景，作者渲染了寒冬夜的凄凉与悲怆。起句很好的为下联打下了伏笔。
2；颔联对仗；作者描写了夜里的所闻所见。对仗如；五更对三峡；声对影等。
3；颈联，作者描写了战乱的伤情。转出了对世道的不堪和痛恨疾首之情。
4；尾联，作者以所景所情而引发的感概。合句做到了意犹未尽的效果。

落花雨

J组9-落花雨
一、简答30分
1、什么是起承转合？
起承转合是格律诗的章法和基本结构，是律诗的基本骨架。以律诗为例：首联为起句，颔联为承句，颈联为转句，尾联为合句。每一联都有各自的特点和功能，共同为主题服务。
起句的特点有：第一，起句的景物写的不可太满，要留些余地给承句。第二，起句的前后分句可以是互补关系，可以是递进关系，可以是平行关系，可以是相连关系。第三，起句选取的景物要为转句的情服务，不要选取跟你表达的主题或感情无关的景物。第四，选取的景物一定要符合自然的逻辑。第五，如果是以景语开头，那么就要选用符合心情格调的景来写。第六，起句一定要扣题。第七，七律和记叙文有一个相同处，那就是时间、地点一般放在起句来交待。古诗中很少有把时间、地点放在其他地方的。 2、承句的作用是什么？
承句的主要作用是在起句的基础上，从另一个视角来进一步的描写；将起句进行延伸、递进、提升和扩张；承句的后分句要把握好扩展的度，为转句作好衔接和铺垫
3、转句转的时候应注意些什么？
转句是转折，深入，要新颖、巧妙，多为结句作准备。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
《七律•菊花》
远去繁华独守痴，群芳过后立秋时。
三分傲骨临霜写，一许情怀对月思。
方寸无争天地大，清芬泊志古今宜。
自从陶令微吟后，叶叶枝枝总是诗。
三、读诗：
请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
《七律•同陶五徽刘、尔俊乘月登黄鹤楼》
清•禅岱
几度潇湘百战回，一樽携处一徘徊。
横江鹤影千年断，隔岸钟声半夜来。
芳草未穷词赋恨，白云消尽古今才。
登临怀抱仍愁绝，浩浩烟波荡未开。
1、仄起平收，首句入韵式。
2、颔联，颈联对仗，且对仗工整。
3、起句兴起，扣题，点出与朋友把酒登临的主题。承句深入描写眼中之景耳中之声。转句入情，叹古悲今。合句总结，留有余味。
亲爱的老师，因出差外地才回来，作业交晚了，请原谅。

我的心那

共13人，交了6份。（未交：01-小雪儿、2-风的线条、4-寒香人家、5-糖果、9-风中飘叶、IJ大组长-山之峰者）

I组长-我的心那
一、简答30分
    1、什么是起承转合？
起：起句（首联）指律诗第一二两句，绝句第一句。
承：承接（颔联）指律诗第三四两句，绝句第二句。
转：转折（颈联）指律诗第五六两句，绝句第三句。
合：结束（尾联）指律诗第七八两句，绝句第四句。
2、承句的作用是什么？
就是根据首联描写的内容或景或情的基础上深化、扩展下去。
    3、转句转的时候应注意些什么？
要扣意，根据前面两联的内容转到相应的情调上来，前面景色萧条情也要凄凉，反之一样，且为合句做铺垫，要转的有新意。

二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
《七律.花》
闻香点染胭脂重，下笔如神千万丛。
芍药几枝开艳紫，桃花十里映娇红。
花开花谢方结果，缘起缘无亦随风。
不效红楼花葬泪，欣然一笑也由衷。
三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分

《霜月》李商隐
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。
平仄仄平仄仄仄，仄平平仄仄平平
平起平收，首句入韵。
分析：起句写刚刚听到南去大雁的鸣叫，此时已经不再有蝉鸣了，可以看出时间已经是深秋了。承句写站在百尺高的楼上看远处水天相接，在起句的基础上，深入了秋的意境，霜很大，感觉水雾袅绕与天相接。转句写作者的情感，由景入情，想象嫦娥这时候一定不怕冷，从引出嫦娥，来为合句嫦娥正在白霜里和月亮比美作了铺垫。我们又可以看到 合句月中霜里，点题又与第二句 水解天也是有息息相关的。 整首诗来看，前面的景色萧条，秋天，树木摇落而变衰，黯然失色，为后面的情，高处不胜寒相吻合。青女素娥，一看就让我们联想到嫦娥奔月的神话，很是凄凉，转的非常有新意，又与主题紧紧相连。

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I组03-七仙姑
一、简答；
    1、什么是起承转合？

起承转合可以说是近体格律诗的骨架，也是必学课题。七言律诗总共八句，起承转合各占两句，第一，二句为起联也叫首联；第三，四句为承联也叫颌联；第五，六句为转联也叫颈联；第七，八句是结（合）联也叫末联或尾联。起承转合要求是；起要点题，承要自然，转要新巧，合要点睛。学好起承转合最快的捷径就是，先学“先景后情”写法。对于绝句，首句为起句，次句为承句，第三句为转句，第四句为合句。
    2、承句的作用是什么？

承，就是承接扩展。承接起句的主要景色，将起句的提出的话题进一步深化，扩展。紧接起句的立意，注意要与题目相扣要有衔接，不可脱节。或写景，或抒情，或引事列证，尽量做到一气贯注。要与起笔衔接，不能脱节。
     3、转句转的时候应注意些什么？

转句转折时要注意不要转的脱了节，即要照顾前面的景，又要转到你想表达的情上。也就是要俯仰上下，照顾左右。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

       《七律.花》
               七仙姑
含蕾悄藏嫩叶中，潜滋暗长秀玲珑。
斜飞紫燕传佳讯，轻展娇容向碧空。
莫道幽香招蝶舞，哪知雅兴赋诗隆。
匆匆世上无多日，且让吾魂染雨红。

惭愧，实在是写不出来，只好凑来交差，老师见谅解。


三、读诗：

请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分

《回乡偶书》
作者：贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。

格律：这首绝句属于仄起平收首句押韵式的格式。
少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄平

格律：这首绝句属于仄起平收首句押韵式的格式。

这首绝句平仄无误，无失对、失替、失粘现象。
对仗 ： 这首绝句里面没有对仗的句子。
起承转合：绝句的有四个分句组成，依次是起、承、转、合。
         起句“少小离家老大回”点题“回乡”而且是少小离家，老大回。与故乡隔绝时间太长，承句 “乡音无改鬓毛催”
承接起句，写到了乡音依旧，但年纪已老。转句“儿童相见不相识”既与起承有照应，也有变化。写回到家乡儿童对自己的反应，儿童相见不相识，只是因为别故乡的时间太久了，合句“笑问客从何处来”收笔，意味无穷。回到家乡，却被不相识的孩童当作了客人，问道从哪里来。表达了作者对山河依旧，人事不同，人生易老，世事沧桑的感慨。

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我的心那

I组06-月满东楼

一、简答30分
    1、什么是起承转合？
答：起就是开篇，一般要求能引出全篇；
承就是承接，紧接起句加以叙述；
转就是转换：由景入情或由情入景，在“承”的基础上再加拓展；
合就是结尾，或言感慨，或留余味。
    2、承句的作用是什么？
答：承前启后。
    3、转句转的时候应注意些什么？
答：要有意识的向自己想要表达的情感方面靠，为合句留下伏笔。
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
答：七律•花
沟渠野陌高低在，姹紫嫣红次第芳。
丽菊寒梅夸傲骨，夭桃菡萏着霓裳。
声蜚不啻撩人色，韵远何尝扑鼻香。
雨洗晴烘天地共，缘深缘浅各张扬。

三、读诗：
    请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
答：蜀相/杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！
1、七律、仄起首句入韵式；
2、颔联：映阶碧草对隔叶黄鹂、春色对好音，词性、结构相同，非常工整。
     颈联：三顾对两朝貌似不工，但是这里“顾”已经动词名化，还是工整；天下计对老臣心，理解上要将“天下”“老臣”看作是修饰名词“计”和“心”的形容词，那就还是可以看成工整。
3、首联由景起兴，直奔主题——蜀相：由丞相祠堂的地点、环境给整篇定下了基调——深沉哀婉。
颔联紧承首联，进步描写了环境，同样的低沉；
颈联由景入情，同样是描写，但已经转入缅怀，在颔联的基础上更进了一步。
尾联是总结全诗，抒发了作者的感慨和哀挽。
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I组07一人交作业，烦请老师批阅

一、简答30分
    1、什么是起承转合？
    2、承句的作用是什么？
    3、转句转的时候应注意些什么？

二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分

答一、简答30分
1、什么是起承转合？
   起承转合是格律诗的章法和基本结构。以律诗为例：首联为起句，诗的开头，要求起要扣题；颔联为承句，承接起句有所拓展，要求承要自然；颈联为转句，转折承句为合句做铺垫，要求转要新巧；尾联为合句，全诗归纳作结。要求意犹未尽，合要点睛。
2、承句的作用是什么？
   承句的主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。应注意与题目相扣，并紧接起句之立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，也不可肆放，要尽量做到一气贯注，要与起笔衔接，不能脱节。
3、转句转的时候应注意些什么？
   转句要新颖、巧妙，多为结句作准备。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。

答二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

     《七律   菊花》

我放娇枝桂子馨，楚江如碧楚山青。
芙蓉笑靥和秋色，芦荻飞花惹雁翎。
自古骚人悲晚景，从来墨客恋孤星。
遍观物种自生意，争说孤标傲世听?

答三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
     许浑《咸阳城西楼晚眺》
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
平平平仄仄平仄，平仄仄平平仄平。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
   此诗为七律。押下平十一尤韵。颔颈联对仗。起句扣题，写登上高楼俯瞰，突出一个“眺”字；承句接起句进一步拓展，见溪云乍起日沉楼阁，山雨欲来风声掀起；转句触景生情，感叹秦苑汉宫淹没在绿芜黄叶之中；尾联以渭水东流作结，意在言外。


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I组10--青莲  第四讲作业

一、简答30分
    1、什么是起承转合？
答；起承转合是写律诗时必须恪守的规律。
起；是律诗的1，2句，（首联）通常一篇好的开头，就能起到让人一读到底的欲望，所以‘起’很重要。
承；是律诗的3，4句。（颔联）就是要把起始句的情节铺展开来，通过对仗的手法使诗句更为生动。
转；是律诗的5，6句。（颈联）此句是要把起承句的情景转化，能够做到转而不脱本意，是为最佳。
合；是律诗的7，8句。（尾联）综合提要，抒发情感。能做到字尽意未尽，就是一篇好诗了。

2、承句的作用是什么？
答；将起句提出的诗意作进一步的深化，连接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，尽量做到一气贯注。颔联最要注意的对仗，注意协调，避免呆板浮华，才能做到承上启下的作用。

3、转句转的时候应注意些什么？
答；转就是要做到转而不断。那么，转联既要照顾前面的景，不能转得离了谱，还要转到表达的意。也就是要俯仰上下，瞻顾前后。

二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

【七律•花】
亭台赏景探芳踪，蝶舞花柔影也容。
满目娇妍香四海，无边秀色誉千峰。
谁知春去落花尽，把曲言欢诗赋浓。
纵使红尘多桀骜，来年又得梦几重。

三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
【七律•阁夜】
       杜甫
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。(韵)
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。（韵）
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。（韵）
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。（韵）

此诗的格律是仄起仄收，首句不入韵式。（押萧韵）
1；首联写景，作者渲染了寒冬夜的凄凉与悲怆。起句很好的为下联打下了伏笔。
2；颔联对仗；作者描写了夜里的所闻所见。对仗如；五更对三峡；声对影等。
3；颈联，作者描写了战乱的伤情。转出了对世道的不堪和痛恨疾首之情。
4；尾联，作者以所景所情而引发的感概。合句做到了意犹未尽的效果。
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I组11-访贤悟道
一、简答30分     
1、什么是起承转合？    2、承句的作用是什么？      3、转句转的时候应注意些什么？
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
三、读诗： 请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分

答一 1、什么是起承转合？   
起承转合是格律诗的章法和基本结构。以律诗为例：首联为起句，诗的开头，要求起要扣题；颔联为承句，承接起句有所拓展，要求承要自然；颈联为转句，转折承句为合句做铺垫，要求转要新巧；尾联为合句，全诗归纳作结。要求意犹未尽，合要点睛。

2、承句的作用是什么？     
承句的主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。应注意与题目相扣，并紧接起句之立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，也不可肆放，要尽量做到一气贯注，要与起笔衔接，不能脱节。

3、转句转的时候应注意些什么？   
转句要新颖、巧妙，多为结句作准备。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。

答二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分  
春去秋来皆是空，年年花事甚相同。
菊黄开尽梅欺雪，桃粉绽完莲笑风。
墨客依然诗不倦，枫林照旧火通红。
吟来绝句芳心夺，懒理落英流水中。  


《咸阳城西楼晚眺》
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
平平平仄仄平仄，平仄仄平平仄平。  
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。   
此诗为七律。押下平十一尤韵。颔颈联对仗。起句扣题，写登上高楼俯瞰，突出一个“眺”字；承句接起句进一步拓展，见溪云乍起日沉楼阁，山雨欲来风声掀起；转句触景生情，感叹秦苑汉宫淹没在绿芜黄叶之中；尾联以渭水东流作结，意在言外。

没事睡觉

I 组七仙姑 总分 80
一、简答；
    1、什么是起承转合？

起承转合可以说是近体格律诗的骨架，也是必学课题。七言律诗总共八句，起承转合各占两句，第一，二句为起联也叫首联；第三，四句为承联也叫颌联；第五，六句为转联也叫颈联；第七，八句是结（合）联也叫末联或尾联。起承转合要求是；起要点题，承要自然，转要新巧，合要点睛。学好起承转合最快的捷径就是，先学“先景后情”写法。对于绝句，首句为起句，次句为承句，第三句为转句，第四句为合句。正确 10分
    2、承句的作用是什么？

承，就是承接扩展。承接起句的主要景色，将起句的提出的话题进一步深化，扩展。紧接起句的立意，注意要与题目相扣要有衔接，不可脱节。或写景，或抒情，或引事列证，尽量做到一气贯注。要与起笔衔接，不能脱节。正确 10分

     3、转句转的时候应注意些什么？

转句转折时要注意不要转的脱了节，即要照顾前面的景，又要转到你想表达的情上。也就是要俯仰上下，照顾左右。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。正确 10分
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

       《七律.花》
               七仙姑
含蕾悄藏嫩叶中，潜滋暗长秀玲珑。
斜飞紫燕传佳讯，轻展娇容向碧空。
莫道幽香招蝶舞，哪知雅兴赋诗隆。
匆匆世上无多日，且让吾魂染雨红。


惭愧，实在是写不出来，只好凑来交差，老师见谅解。
米评：嘿嘿 凑地都介棒 不凑得多么厉害呢？
一．诗以《花》为题，说明这是一首托物言志诗。如果以花为诗时，多数情况下是作者想表达的或是花的纯洁、温婉与恬静，亦或是花的清傲不群，草木之葩也，虽平凡却不与众同。因为花因四季不同，各种花因季节不同而有不同的品性，所喻不同！
米粒个人以为，只一字为题的诗代表的范围过大，想不离题很难噢！
二．起句
含蕾悄藏嫩叶中，潜滋暗长秀玲珑。
1.含蕾 以动宾结构起兴起全诗，起句未见花字，却以蕾字点题兴诗。
2.悄藏 含蕾 拟人化动词使起句生动形象，
3.藏叶中 给下句接起一 分句留了余地，好！
4.潜滋暗长 接起一分句以备下文延续
5秀玲珑 写出花蕾的状态 给读者以形象生动的感觉，俏蕾如在目前，很棒！
三．承句 斜飞紫燕传佳讯，轻展娇容向碧空。
1.斜飞紫燕  翩跹而飞的燕子让读者联想到初春归来欢快而舞的燕子。只是呢，有些离题了噢！写花的诗，目的应是借花言已心，不是高手的话，错他物而衬花的手法是不宜用地，这是米粒个人的观点，仅供咱仙仙参考，嘿嘿！
也就是说呢，仙仙的承句未能接起起句的秀玲珑，按正常的规则，此承句应接着秀玲珑续说因之引起的与花相关的景，以此扩展诗景。
2.承句的一分句的紫燕传佳讯，二分句的轻展续说燕的娇容，承句的两句之间衔接不断裂。好！
3.向碧空，向字为转句正式入情做了铺垫，好！
承句运用了对偶句 遗憾的是，承句的两句接的不是起句的花！所以起承断了！ 负10分
四．转句 莫道幽香招蝶舞，哪知雅兴赋诗隆。
1.莫道  使转句顺利入情，很棒！
2.幽香招蝶舞 比句说出作者真正想表达的情感，只是这个招字需要再斟酌，招，一般人说招来麻烦，招谁惹谁，所以呢，米以为此字欠佳，嘿嘿！幸好一个舞字又拉回来了，只是呢，有点花美招浪蝶的嫌疑噢！！！嘿嘿！！
3.哪知，接起一分句的招字，看来是仙仙想说浪蝶不知花心不屑一理浪蝶只因非为同类。“哪知”两字给了“招”字一个落脚之处，看来“招”没错，那只能说转一分句中的“舞”字需再斟酌，“舞”褒义词，而招正好相反，褒贬同出的手法很难噢！
4.转句用比同时也用了偶句，棒！并且，转句真正的转到了花的心情上去了，如果承句不断的话，从起承转上来说，仙仙的诗很合格的。负3分。
六．合句  匆匆世上无多日，且让吾魂染雨红。
1.匆匆无多日 正式进入结句，说出作者写花的真正用意是作叹花之灿烂的短暂，其实是叹息生命中青春与美好的不久长，仍是比之用法，好！学习！
2.且让魂染雨红 说出作者对美好短暂的淡然 ，棒！
3.这里的雨红 不知是不是借言 落花如雨呢？如果是的话，米以为此雨字用的妙！如雨落花凭添清愁，更加深了灿烂青春短暂的伤情。只是呢合句未回扣起句的“娇”与“秀”！也就是说，起句是欢快的情，而结句却是伤感的情，起合情悖了！负10分
七．格律  平仄 粘 对 替无误
八．全诗总的来看 诗题命的范围过大，至使诗情悖承断 如果说诗题是《荷花》《梅花》《兰花》等小范围的话会好写多了，仙仙是初学，可能不知诗题的重要性，下次要注意一下下诗题噢！不过呢，这些都是米粒个人的观点，有争议的话米粒随众而保留自己的观点，嘿嘿！
九，至于此诗的整体分数，米粒比较懒 就没太细算  整体负20分 仙仙败哭哈  下次咱再努力 乖了 抱抱哈～～～～

没事睡觉

三、读诗：

请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分


《回乡偶书》

作者：贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。


格律：这首绝句属于仄起平收首句押韵式的格式。

少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。

仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄平

米评：


格律：这首绝句属于仄起平收首句押韵式的格式。10分


这首绝句平仄无误，无失对、失替、失粘现象。

对仗 ： 这首绝句里面没有对仗的句子。10分

起承转合：绝句的有四个分句组成，依次是起、承、转、合。

         起句“少小离家老大回”点题“回乡”而且是少小离家，老大回。与故乡隔绝时间太长，承句 “乡音无改鬓毛催”

承接起句，写到了乡音依旧，但年纪已老。转句“儿童相见不相识”既与起承有照应，也有变化。写回到家乡儿童对自己的反应，儿童相见不相识，只是因为别故乡的时间太久了，合句“笑问客从何处来”收笔，意味无穷。回到家乡，却被不相识的孩童当作了客人，问道从哪里来。表达了作者对山河依旧，人事不同，人生易老，世事沧桑的感慨。10分

没事睡觉

I组11-访贤悟道
总得分75分
一、简答30分     

答一 1、什么是起承转合？   
起承转合是格律诗的章法和基本结构。以律诗为例：首联为起句，诗的开头，要求起要扣题；颔联为承句，承接起句有所拓展，要求承要自然；颈联为转句，转折承句为合句做铺垫，要求转要新巧；尾联为合句，全诗归纳作结。要求意犹未尽，合要点睛。米评 正确10分

2、承句的作用是什么？     
承句的主要作用是将起句提出的话题进一步深化、扩展。应注意与题目相扣，并紧接起句之立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，也不可肆放，要尽量做到一气贯注，要与起笔衔接，不能脱节。米评 正确10分

3、转句转的时候应注意些什么？  

转句要新颖、巧妙，多为结句作准备。转句在一首诗中占极重要之地位，必须转得有精神，有变化，又要与起承相揖让，更要如疾雷破山，是读者之前想象不到的，要使读者惊愕。要灵活，又不可离题太远，要能与前后相照应，才算转得到位。米评 正确10分


答二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分  
春去秋来皆是空，年年花事甚相同。
菊黄开尽梅欺雪，桃粉绽完莲笑风。
墨客依然诗不倦，枫林照旧火通红。
吟来绝句芳心夺，懒理落英流水中。  
米评

一．诗题 同仙仙 青莲与阁楼的诗一样，以《花》为题含盖的面很大，所以米粒个人以为很难不跑题，把给阁楼的评阅部分粘来给悟道看看 米粒偶也省了一小点事 嘿嘿
一．诗题以花为题含面过大，这样的题不好写，一不小心就得跑题，把给七仙估的评粘到这来，咱楼楼借鉴一下下，当然了，所有的评都是米粒个人观点，不同观点还有待商议噢，嘿嘿。
诗以《花》为题，说明这是一首托物言志诗。如果以花为诗时，多数情况下是作者想表达的或是花的纯洁、温婉与恬静，亦或是花的清傲不群，草木之葩也，虽平凡却不与众同。因为花因四季不同，各种花因季节不同而有不同的品性，所喻不同！
米粒个人以为，只一字为题的诗代表的范围过大，想不离题很难噢！
二．起句
春去秋来皆是空，年年花事甚相同。
  花，其实呢，不仅仅只在春天才开，是吧？因为咱们诗题是个大范围的题，所以仅以春花来写这么大的题，就沾了跑题的嫌疑！而悟道介孩子就挺聪明，人家用的是“春去秋来 年年花事”这样花的而就盖得宽些，把四季之花全揽于笔下，嘿嘿，聪明！
但是呢，介孩子起句可不是景噢，作业要求以景兴起！所以呢，尽管起句以递进关系开起全篇做得很棒，米粒也要给介孩子扣5分分！！谁让介孩子不听大人话了地，切！、负5分
二．承句 菊黄开尽梅欺雪，桃粉绽完莲笑风。
承起句后分句的“甚相同”菊、梅、桃、莲来替“年年花事”做证明，其实也真是这样嘛！
承句进一步以“欺”“笑”之情拓展情起，并用“笑风”两字为转句正式进入主题抒志埋下伏笔，学习！同时，承句用偶！
三．转句 墨客依然诗不倦，枫林照旧火通红。
承句说梅欺雪 莲笑风，那么转句就应进一步抒花之傲志，因为作者是男生，那么语气自然大气好多！介孩子转句的情句口气也不小，只是扔下花笑转赞“墨客不倦”、“枫林照旧”，而且呢，介孩子为了不出三平首吧，楞是本应用“依旧”写成“照旧”，这样做呢，首是不三平了，可是却少了诗味，诗的语言似不介样地噢！！退一步说，“照旧”可以，但“火通红”吧也太白话了些，要是能改一下的话呢，米粒个人以为还是再换个词好一小点，是不是呢？更何况呢，咱的诗的主题是花，起承句也说的是花花，而到了转句转的却变成了墨客不倦枫林照红了，是不是跑偏了得看咱悟道介孩子的合句是怎么合的，合不好就是真跑偏了，嘿嘿！对了，承句用偶无误。
四．合句
吟来绝句芳心夺，懒理落英流水中。
为了回扣主题的《花》 咱悟道先生在合句里加了个“芳心”一词，沾点花味，但是呢 ，这呤的主角还是转我顺的墨客，一个夺更证明了这个结论！接下来的“懒理”抒的还是墨客的心志，落英虽沾了《花》边，但仍然与主题无关！悟道这句“懒理落英流水中”说明了介孩子个性孤傲，不理事俗闲话，米粒欣赏！！！
五．综上所述，悟道这首诗最宜换题为《闲叹》 虽然在转句上和承句稍有断裂但转和合还是边得挺棒的，不知那孩子以为如何，米粒只是站在米粒的理解角度来评的噢，如有争议，大家慢慢商讨，互相学习才可进步！那孩子，以为如何呢？嘿嘿！跑偏要扣分分地，嘿嘿！
格律 偶句 无误，负25分

没事睡觉

悟道第六题评阅
一．
《咸阳城西楼晚眺》
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
平平平仄仄平仄，平仄仄平平仄平。  
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。   
此诗为七律。押下平十一尤韵。颔颈联对仗。起句扣题，写登上高楼俯瞰，突出一个“眺”字；承句接起句进一步拓展，见溪云乍起日沉楼阁，山雨欲来风声掀起；转句触景生情，感叹秦苑汉宫淹没在绿芜黄叶之中；尾联以渭水东流作结，意在言外。30分

没事睡觉

I组06-月满东楼 总分 90

一、简答30分
     1、什么是起承转合？
答：起就是开篇，一般要求能引出全篇；
承就是承接，紧接起句加以叙述；
转就是转换：由景入情或由情入景，在“承”的基础上再加拓展；
合就是结尾，或言感慨，或留余味。米评 那孩子，不是或留余味，是必须留，不留的诗多没味道嘛！！总结得还不错，不是粘讲义，看到虎弄地好的面子上给10分，嘿嘿！其实吧，看讲义很重要地！
    2、承句的作用是什么？
答：承前启后。米评 按字面看是承前启后，其实最主要的是承的基础上进行扩展 而不要在原景上打转 然后在承二分句的后三字为转句入情做铺垫。5分
    3、转句转的时候应注意些什么？
答：要有意识的向自己想要表达的情感方面靠，为合句留下伏笔。米评 接起承的景正式入情 抒作者之情或感 为合句埋下伏笔 负5分
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
答：七律•花
沟渠野陌高低在，姹紫嫣红次第芳。
丽菊寒梅夸傲骨，夭桃菡萏着霓裳。
声蜚不啻撩人色，韵远何尝扑鼻香。
雨洗晴烘天地共，缘深缘浅各张扬。
米评
一．诗题以花为题含面过大，这样的题不好写，一不小心就得跑题，把给七仙估的评粘到这来，咱楼楼借鉴一下下，当然了，所有的评都是米粒个人观点，不同观点还有待商议噢，嘿嘿。复制如下：
诗以《花》为题，说明这是一首托物言志诗。如果以花为诗时，多数情况下是作者想表达的或是花的纯洁、温婉与恬静，亦或是花的清傲不群，草木之葩也，虽平凡却不与众同。因为花因四季不同，各种花因季节不同而有不同的品性，所喻不同！
米粒个人以为，只一字为题的诗代表的范围过大，想不离题很难噢！
一．起句 沟渠野陌高低在，姹紫嫣红次第芳。
沟渠野陌 指出花的生长地 以景兴起 姹紫嫣红接起一句续景承起《花》这一诗题。棒！
二．转句 丽菊寒梅夸傲骨，夭桃菡萏着霓裳。
菊梅桃荷再点诗题 ，很棒！这种写法避免了跑题！！学习。几个花的代表接起句的同时扣花之主题，妙！同时“着霓裳”三字为转句入情作了铺垫。承句用偶。
三．转句 声蜚不啻撩人色，韵远何尝扑鼻香。
声蜚不啻 蜚声远扬的不仅仅是花艳撩人 接起承的艳丽正式入情 以表达作者真正写花之意 好！
只是呢，转下分句的“何尝”＝＝什么时候或以什么来补尝 需再斟酌，全句的意思是 蜚声远扬不仅仅是以艳撩人 韵远也难阻我香扑鼻 只是这个“何尝”却容易让读者误解，感觉前后意悖 。
咱细分析一下这后分句 韵远何尝扑鼻香  就字面看 主语应是“扑鼻香”谓语“尝”＝迷补 宾语“ 韵 ”宾语补兄语 “远” 而这个“何”应是感叹词 “怎么能够”
这样一分析，此后转句是不是与一分句的意悖了呢？按一分句的“不仅仅”来看，二分句应是递进，更进一层表达作者的心志，而这个“何尝”破了一分句的势！虚词在写诗的时候用得妙会让诗味更浓意境更深，而用不好就会这样，便前后矛盾。当然了，这只是米粒个人的理解，嘿嘿！对了，转句用偶无误。
三．合句 雨洗晴烘天地共，缘深缘浅各张扬
对于一分句 米粒理解很费劲 大概意思是 花经大自然的雨淋日晒 却一样能与天地共存  这里的烘字如果不与晴字连用还可以理解成烘托 但与“晴”字连用就有些费解，咱楼楼一会儿一定要给米粒讲讲这个用法噢 与许是米粒真的没解透。乖了哈，大家共同学习，嘿嘿！
二分句的“缘深缘浅各张扬”让米粒明白了一分句的意思，那就是说，风吹雨淋日晒的天地共存中，大家只是一种缘，不管是深还是浅我们都各自张扬着自己的个性，大家理解万岁！嘿嘿，好棒的一个结句！回扣了《花》这一大题，同时“和张扬”回扣了起句的“次第开”，并且呢，也在尾句让读者找到了与作者在思想上的共鸣点，让读者不自觉地赞同作者的观点说 其实这也是我的想法 ！！棒！
除了转句的二分句让米粒感到有些难解外，全诗起承转合很棒，学习了！35分
三、读诗：
    请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
答：蜀相/杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！
1、七律、仄起首句入韵式；5分
2、颔联：映阶碧草对隔叶黄鹂、春色对好音，词性、结构相同，非常工整。5分
     颈联：三顾对两朝貌似不工，但是这里“顾”已经动词名化，还是工整；天下计对老臣心，理解上要将“天下”“老臣”看作是修饰名词“计”和“心”的形容词，那就还是可以看成工整。5分
3、首联由景起兴，直奔主题——蜀相：由丞相祠堂的地点、环境给整篇定下了基调——深沉哀婉。5分
颔联紧承首联，进步描写了环境，同样的低沉；5分
颈联由景入情，同样是描写，但已经转入缅怀，在颔联的基础上更进了一步。
尾联是总结全诗，抒发了作者的感慨和哀挽。5分

没事睡觉

I组10--青莲  第四讲作业   总分 75分

一、简答30分
     1、什么是起承转合？
答；起承转合是写律诗时必须恪守的规律。
起；是律诗的1，2句，（首联）通常一篇好的开头，就能起到让人一读到底的欲望，所以‘起’很重要。米评 正确
承；是律诗的3，4句。（颔联）就是要把起始句的情节铺展开来，通过对仗的手法使诗句更为生动。米评 正确
转；是律诗的5，6句。（颈联）此句是要把起承句的情景转化，能够做到转而不脱本意，是为最佳。米评 正确
合；是律诗的7，8句。（尾联）综合提要，抒发情感。能做到字尽意未尽，就是一篇好诗了。米评 正确 全题10分

2、承句的作用是什么？
答；将起句提出的诗意作进一步的深化，连接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，尽量做到一气贯注。颔联最要注意的对仗，注意协调，避免呆板浮华，才能做到承上启下的作用。米评 正确 10分

3、转句转的时候应注意些什么？
答；转就是要做到转而不断。那么，转联既要照顾前面的景，不能转得离了谱，还要转到表达的意。也就是要俯仰上下，瞻顾前后。米评 正确 10分

二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分

【七律•花】
亭台赏景探芳踪，蝶舞花柔影也容。
满目娇妍香四海，无边秀色誉千峰。
谁知春去落花尽，把曲言欢诗赋浓。
纵使红尘多桀骜，来年又得梦几重。
米评  
一，诗题  同仙仙与阁楼的诗一样，以《花》为题含盖的面很大，所以米粒个人以为很难不跑题，把给阁楼的评阅部分粘来给莲儿看看 米粒偶也省了一小点事 嘿嘿
一．诗题以花为题含面过大，这样的题不好写，一不小心就得跑题，把给七仙估的评粘到这来，咱楼楼借鉴一下下，当然了，所有的评都是米粒个人观点，不同观点还有待商议噢，嘿嘿。
诗以《花》为题，说明这是一首托物言志诗。如果以花为诗时，多数情况下是作者想表达的或是花的纯洁、温婉与恬静，亦或是花的清傲不群，草木之葩也，虽平凡却不与众同。因为花因四季不同，各种花因季节不同而有不同的品性，所喻不同！
米粒个人以为，只一字为题的诗代表的范围过大，想不离题很难噢！
二．起句 亭台赏景探芳踪，蝶舞花柔影也容。
1.探芳踪 点题同时以花景兴起全诗 符合作业以先景后情的要求 探字为二分句的接起留下余地 好！
2.蝶舞花柔接起一分句 前后不断裂，同时“花影容”为承句承起作了铺垫。
三．承句 满目娇妍香四海，无边秀色誉千峰。
满目承起句的“花影”再说娇妍与花香，承接自然，只是娇妍与花影虽意未重却还是在花形上打转 感觉没扩展出来 米以为此处用词应再放开些 有些许的小气了 。不看作者名读者也应想到作者是一小丫头 嘿嘿！
与“娇妍”犯了一样的毛病，莲儿的“秀色”一样是在形香上打转！咱们回头看莲儿用的这几个词与字哈“芳踪、柔影、娇妍、香、秀色”，“踪”与“影”是不是很近呢？“柔”与“娇”是不是同类形容词呢？“妍”是不是在花形上转呢？色呢？与“香”是不是也很近啊？
米粒以为啊，这两个句子很美 只是没扩展开。莲儿初学写诗写到这样都灰常棒了，经过这次的经历以后到这里一定会注意到拓展的，承句的景，目地是在起句的景的基础上进一步向远或深层扩展，以此为转句正式入情做铺垫。这些说着很容易，想做到得多写多看才行，米粒刚学时一到这里就扩不出去，入情就更不用提了。对了，莲儿的偶句做得好，只是有些象联的风格了，看来莲儿常在群中对句呢，嘿嘿！诗的对偶不用太注意字词的相对，意对也没什么的。这是米粒个人的观点，也不一定对哈，嘿嘿。以后多听评阅老师的意见。
另外，承后分句的“誉千峰”为转句作了铺垫，很好！
四．转句 谁知春去落花尽，把曲言欢诗赋浓
  接起“誉千峰”以“谁知”话峰一转，进入抒情，叹春去花落尽，说出内心的感叹，只是呢，以《花》为题，不仅仅只有春花噢！所以呢，这个春字用得有些险，读者常会理解不到，此处的“春”非指春天，而指春光！但险归险，这个“春”字用得不失为妙！只是啊，二分句的“言欢”不知莲儿是想说一分句的“谁”不知花落的哀愁，还竟自把曲言欢，还是莲儿想说自己不在意春去花落尽，米粒以为，前后的意脱解了。莲儿的二分句应顺着“谁知”的叹继说“花”之心伤，同时再为合句立志留个余地。也许是米粒没读明白咱莲儿的诗意也不一定呢，嘿嘿。
五．合句 纵使红尘多桀骜，来年又得梦几重。
从转句的|“纵使”一词进一步证明，转句后分句的“把曲言欢”非指“谁”而指花，也就是作者本人的心志。那么转句的前后分句确确实实是断了的噢！！嘿嘿！
接转句的“把曲言欢”合句正式为全诗作结，表明作者心志“纵使红尘多。。。”，从这几个字上看，莲儿这合句接得到位，无断裂感，但是“桀骜”这个词用在这里有些费解！（桀骜）释义： 性情倔强不驯顺。如果说换成“羁绊”就容易理解多了，咱们莲儿是不是字打错了呢？如果说，“桀骜”换成“羁绊”就好理解多了，并且合后分句的“又得”就一气哈成了，并且还很棒呢，也做到给读者留有余地了！
六．从莲儿的全诗看，莲儿的文学功底很棒！所以起承转合的衔接还是很到位，如在用词上稍加注意以后会写出很棒的诗呢，这一点米粒要向咱莲儿学习，嘿嘿！25分

三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分
【七律•阁夜】
       杜甫
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。(韵) 米评 正确
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。（韵）米评 正确

野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。（韵）米评 正确

卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。（韵）米评 正确


此诗的格律是仄起仄收，首句不入韵式。（押萧韵）米评 正确 合计10分
1；首联写景，作者渲染了寒冬夜的凄凉与悲怆。起句很好的为下联打下了伏笔。
2；颔联对仗；作者描写了夜里的所闻所见。对仗如；五更对三峡；声对影等。
3；颈联，作者描写了战乱的伤情。转出了对世道的不堪和痛恨疾首之情。
4；尾联，作者以所景所情而引发的感概。合句做到了意犹未尽的效果。米评 合计20分

安の若兮

感谢老师如此细致的评阅，青莲受益匪浅。感谢加感动，献花花给我最可敬的米粒老师。{:5_105:}

我是雨

虽然没有评我的 但看了没事睡觉的评阅 不仅感觉的老师的细致认真 还在她的知识里阅读到其人的豁达孜孜不倦 严重问候并学习 敬香茶

子衿

谢谢喜欢睡觉的朋友精彩评阅！

夜雨携来杏花红

看了没事睡觉老师的评阅，受益匪浅。辛苦了老师！

没事睡觉

28# 我是雨 {:5_118:} 美地找不到北　就爱听飘扬　嘿嘿

没事睡觉

29# 子衿 {:5_123:} 班班在哪儿弄地花花呢　偶也想去偷几枝来　回家开花店　

没事睡觉

30# 夜雨携来杏花红 {:5_103:} 原来大家的花花都是介孩子携来地　偶说咋人手一大朵呢　

没事睡觉

I组长-我的心那　　总得分　85分
一、简答30分
    1、什么是起承转合？
起：起句（首联）指律诗第一二两句，绝句第一句。
承：承接（颔联）指律诗第三四两句，绝句第二句。
转：转折（颈联）指律诗第五六两句，绝句第三句。
合：结束（尾联）指律诗第七八两句，绝句第四句。
米评　细至认真　棒！10分
2、承句的作用是什么？
就是根据首联描写的内容或景或情的基础上深化、扩展下去。
米评　承句第一个任务是接起起句的头接着说下面的话，同时为下面要说的留个话头，没话头下面的转不好接接茬．并且，初学写诗都要求先景后情，那么起和承都是景句，只是呢，承句的景要在起句的景的基础上进一步扩展，不能在原地打转，就是说，起句两句写了眼前的实景了，承句就要推出去写远一点的实景或者写虚景，如果还在眼前写实景，就是在转地打转没扩展出去．这个总结可是适合写律诗时实际运用噢！5分
3、转句转的时候应注意些什么？
要扣意，根据前面两联的内容转到相应的情调上来，前面景色萧条情也要凄凉，反之一样，且为合句做铺垫，要转的有新意。
米评　转句是作者真正写诗的原因或是目的．这是米粒个人的理解　不是看过讲义后的心得，可能理解不太正确．我们写诗都是有一定目的的，或抒志，或言情或泄愤，总之不是为了写景而写景，更不是为了写物而写物．我们写景写物都是为了说事，这就是托物言志．或者就是俗话说的＂指桑骂槐＂！懂得了这个，我们写诗就能明白，在写前得先立意，就是说，先想好，我这首诗要表达什么心情．然后找一个与我要表达的思想心情相近的物来写，然后步步深入，到了转这里就真正的明了了，我要说的就是这个与物相近的我的心情或思想，所以，这个转在接起起承的话头时，一般是话锋一转，进入情之正题．同时别忘了在转的后分句给合句的总结留点余地，别一下子把话说尽，合句的任务就被转抢去了．然后就成了六句诗了，嘿嘿！5分
二、以《花》为题，韵自定，以先景后情的方法，写一首七律。40分
　　　　　《七律.花》
闻香点染胭脂重，下笔如神千万丛。
芍药几枝开艳紫，桃花十里映娇红。
花开花谢方结果，缘起缘无亦随风。
不效红楼花葬泪，欣然一笑也由衷。
米评　因为大家写的都是一个诗题　所以米粒不重复　把给其他童鞋的一评复制过来给咱心心看看，懒老师都介样噢　败笑　切！！
内容如下：一，诗题  同仙仙与阁楼的诗一样，以《花》为题含盖的面很大，所以米粒个人以为很难不跑题，把给阁楼的评阅部分粘来给莲儿看看 米粒偶也省了一小点事 嘿嘿
一．诗题以花为题含面过大，这样的题不好写，一不小心就得跑题，把给七仙估的评粘到这来，咱楼楼借鉴一下下，当然了，所有的评都是米粒个人观点，不同观点还有待商议噢，嘿嘿。
诗以《花》为题，说明这是一首托物言志诗。如果以花为诗时，多数情况下是作者想表达的或是花的纯洁、温婉与恬静，亦或是花的清傲不群，草木之葩也，虽平凡却不与众同。因为花因四季不同，各种花因季节不同而有不同的品性，所喻不同！
米粒个人以为，只一字为题的诗代表的范围过大，想不离题很难噢！
二．起句　闻香点染胭脂重，下笔如神千万丛。
　1．闻香：起笔赏花人的动作．
　2．点染：米粒理解成四溢的花香．经作图后解为　闻到花香拿起画笔作画
　3．胭脂重：就如胭脂一样放着浓浓的香气．重：浓重．同上，从图中理解为，画料的颜色为胭脂色
更细点分，这是个倒装句，应是＂（我）闻到（空气中）四周迷漫着浓浓的胭脂一样的花香＂．经看图，这个解也是米粒初评时的强解！！惭愧！
4．从上面的分析看，心心这首律诗是以虚景起笔，一个＂闻＂字使景句含情，是景含情起句．
5．二分句　顺着一分句的花香，心心接下来应说什么呢？是不是怡人而引来蝶啊，蜂啊，或骚客等等什么的另一番景呢？因为啊，一分句起了话头了，二分句就要接一分句的话茬，把故事讲下去，不然就跑偏了．所以呢，咱们心心就是小沈阳的粉丝，爱跑偏那伙地，嘿嘿！！咱们心心接下来没说花这么香，应借香散心，而说＂下笔＂作画！但是呢，介丫头还没跑多远！跑出去一看不对劲，又拉回来了！用什么拉地呢？当然是与花有关的＂千万丛＂了．嘿嘿．介千万丛，不用说，是想说花多而茂盛，然后为下文的承句说＂花争艳＂留点余地．所以说呢，咱心心的起句虽跑了，但还懂得知错就改，错了咱再回来，嘿嘿．
米粒以为啊，这个起句改下下可能好点　闻香点染胭脂重，如见笔间千万丛。
这样的话　二分句的＂如见＂和＂闻香＂就连起来了．经作图　这里的下笔与起一分句的点染衔接无误！
三．承句　芍药几枝开艳紫，桃花十里映娇红。
1．一分句，就如上面的分析一样，心心在二分句的尾三字给承句留了接话的余地，所以承句很自然地以＂．．．．．．开艳紫＂承起起句，棒！！
2．为了在承句上做到对偶，心心又在二分句上用了＂桃花映娇红＂，接起一分句同时用了对偶．从这两句中米粒看到，心心平时对联的重心用在了格律上，很注意出＂绿＂的事，边数字的对应都注意到了！这是一对并列对偶句．
3．评前一题是，米粒细说了承句的作用，在这里再说一下下．承句的任务是接起句的话头在扩展的基础上进一步以景说事，但在二分句要注意给转句入情留点余点，以便转句好接着发表看法．就如辩论一样，有理有据的目的是为了表达观点．心心的景是有了，＂映娇红＂给转句入情留下情的余地没有啊？如果说有了，那就是－－花开如此争艳，引来什么什么，或是花开自有花谢时．．．那么我们来看心心的转句．
同样，顺着千万丛而出＂芍药几枝开艳紫，桃花十里映娇红＂
四．转句　花开花谢方结果，缘起缘无亦随风。
上句说到＂花开十里映娇红＂，转句说的是＂花开花谢．．．＂，个人以为，这里跳跃幅度大了些，花开在前文都说了，只是没有开那个字样，但意是一样的，所以在这里再明指花开就有些重了，并且呢，转前分句按心心的意思，应说花开的无论多么艳丽．．．　然后在二分句上再说，总有谢的时候．然后呢，这句就正式入了情，最后在合句正式下定义，表达诗人的心情，给全诗作结，并给读者再留点余兴，同时别忘了回扣主题．
米粒认为，这个＂缘起缘无．．．＂放在合句末很适合．因为读者读到这里会想到＂随风走的不仅仅是花与花香，可能还有如花一样的人的心情等等＂，这就叫给读者留有余味！但是呢，这后分句是真真正正的情句，并且，这样的转句给合句接话头留的空间就很大，所以合句接起来很容易，这一点米粒似做不到，感觉值得学习！！
五．转句　不效红楼花葬泪，欣然一笑也由衷。
接＂缘起落随风＂的伤感心情，合句自然地说到作者的真正想表达的思想＂不效．．．＂，然后后分句就有了弃忧振作的很棒的尾句＂欣然一笑．．．＂．喜欢这个结句！！
从心心的这个转句与结句中，米粒豁然理解了＂先抑后扬＂这个手法的妙处！
总之吧，心心这首诗的立意很棒！只是起句与承句没处理好，然后在转句中就出现了接不下去的感觉，于是整首诗中就出现了几处断裂，因为是初学，慢慢的掌握了起承转合的技巧就会得心应手了！最难得的是，心心的立意明确．因为有了目标，写起来才有方向．大多数初学者是没有立意硬顺景走，最后写出的东东中心不明确，自己都不知所云，更不用说读者了．咱们心心却正好相反，学习！！
替心心的诗做张图，细看一下起承转合　
嘿嘿　给心心的诗作了张图　一圈一点发现了米粒评漏的地方了！！

经过在图上圈点看出来：
起句的＂点染＂闻到花香有了做画的心情，然后才引出起二分句的＂下笔＂．
然后＂千万丛＂引出承句的＂芍药，桃花＂
承句的＂映娇红＂让诗人想到＂花开花谢＂的自然结果，然后想到缘起缘去如风而去．
随风去的缘让诗人下决心：＂不效．．．＂，＂欣然一笑．．．＂
这样细分来，这首律诗是不断的，嘿嘿，万幸做了张图来细看！！

心心，咱不得满分哈，给35分得了，乖了，嘿嘿！
三、读诗：
       请自己找一首古人的格律诗（律诗、绝句都行），结合学过的知识点，阅读后，写出你读的诗格律、对仗、起承转合是怎么样的？30分

《霜月》李商隐
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。
平仄仄平仄仄仄，仄平平仄仄平平
平起平收，首句入韵。
分析：起句写刚刚听到南去大雁的鸣叫，此时已经不再有蝉鸣了，可以看出时间已经是深秋了。承句写站在百尺高的楼上看远处水天相接，在起句的基础上，深入了秋的意境，霜很大，感觉水雾袅绕与天相接。转句写作者的情感，由景入情，想象嫦娥这时候一定不怕冷，从引出嫦娥，来为合句嫦娥正在白霜里和月亮比美作了铺垫。我们又可以看到 合句月中霜里，点题又与第二句 水解天也是有息息相关的。 整首诗来看，前面的景色萧条，秋天，树木摇落而变衰，黯然失色，为后面的情，高处不胜寒相吻合。青女素娥，一看就让我们联想到嫦娥奔月的神话，很是凄凉，转的非常有新意，又与主题紧紧相连。米评　很棒　30分

七仙姑

21# 没事睡觉
谢谢老师精彩点评，{:5_105:} 教给仙姑好多东西，谢谢！

我是雨

染月老师 ，不带这么狠的批斗人家的， 我哭的闹不住了{:5_109:} 从没有因为老师批斗哭过，把我逼得不学也得学啦{:5_109:}我可怎么对得起老师啊{:5_109:}愧啊——{:5_137:}

清莲飘香

谢谢月月老师细心精彩的点评，我下去再改改哈。

月晓梦残

谢谢月月 老师，辛苦{:5_105:} 35# 一袭衣香染月

揽月

老师辛苦了，

叶莫莫

谢谢染月老师，受教了。