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“‘迎大运，咏冠华’冠华育才学校校庆十周年
诗词、楹联、书法大赛”征稿
（第二轮评选入选作品公示）
（一）楹联类
【 1号】
光腾马帐，志跃龙门，奋进十年期凤举；
丕振鸿猷，宏开虎步，践行五字送鹏飞。
【注】马帐：《后汉书．马融传》:马融才高博洽，为世通儒，教养诸生，常坐高堂，施绛纱帐课。后因以"马帐"指儒者传业授徒之所，此指冠华育才学校光辉腾耀。龙门：指古代科举试场的正门，后喻金榜题名为登龙门。十年：学校十周年喜庆。凤举：指学生前途远大，如凤凰高翔。鸿猷：宏大的计划、筹谋。五字：指冠华学校校魂“善、爱、慧、孝、乐”。联中取“马、龙、凤、鸿、虎、鹏”作比喻对仗。
【 2号】
贺冠华学校建校十年，建楹联社三年：
冠军争叱咤，磨剑十年，校苑频生新气象；
华梦绽芳菲，飘香三度，联花亦著大风流。
注：依古声，首嵌“冠华”。
【 3号】
爱倾甘露，铸五字校魂，终成就拿云襟抱，
誉冠中华，展十年鹏路，全依凭立雪精神。
【 注】拿云：上揽云霄之意。比喻志向高远或本领高强。句出李贺的《致酒行 》“少年心事当拿云”。
鹏路：远大前程；【出处】唐·杜甫《入衡州》诗：“柴荆寄乐土，鹏路观翱翔。”另，鹏切鹏城（深圳）。
立雪：用“程门立雪”典。 联嵌“冠华”。 冠 guàn〈动〉
【 4号】
十载冠春华，名校流芳，六艺新章弘正学；
一城迎大运，健儿翘首，五洲雏凤翥长天！
【 5号】
十年绘民校蓝图，立德树人，播春南粤；
一路兴爱心事业，育才争冠，享誉中华。
（古音，嵌名联）
【 6号】
五字化千金，魂铸冠华，九载陶钧图大器；
十年磨一剑，校扬特色，百般砥砺育雄才
注：五字，指冠华校魂。九载，即九年教育；十年，建校十周年。
【 7号】
十载铸辉煌，仰止嘉声，立德树人膺桂冠；
一园舒烂漫，盎然春意，培桃育李撷菁华。
注：上下联尾字嵌“冠华”。
【8号】
才子成诗，学子成联，桃李争荣迎大运；
育人以爱，树人以德，栋梁务本冠中华。
注：联首嵌“育才”，联尾嵌“迎大运”、“冠华”。
【9号】
励志十年，践行五字，授业唯求三境界；
新程万里，大计千秋，培材更上一层楼。
（十年：建校十周年。五字：“善、爱、慧、孝、乐”五字校魂。三境界：近代学者王国维提出：古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：1，,昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。2，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。3，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此为治学之历程，也可看作是对人生奋斗过程的综述与总括。）
【 10号】
建校十年，献爱倾情，正借东风登胜境；
育才百粤，崇文尚德，再开大步上层楼。
【 11号】
春光无价，化雨有情，灿开桃李三千树；
立德育人，乐为勤学，笑领风骚十万程。
【注】上下联1、2分句采取当句自对手法
【 12号】
德为上比、才是下联，妙对两行红冠校；
师若春风、生如花蕾，芳桃千树灿华园。
注：上下联整齐嵌校名“冠华”。
【13号】
抱爱心以育英才，事业朝阳，迎来大运；
集众智而兴民校，师生携手，托起冠华。
【 14号】
立德树人，化雨无声，国学弘扬规弟子；
传经启智，园丁有爱，英才蔚起冠中华。
【 15号】
心血化春风，托起雏鹰抟广宇；
人文凝雨露，书成彩韵漫鹏城。
注：深圳誉为“鹏城”。
【 16号】
十载燕衔泥，冠华圆梦；
九州鹏展翅，大运聚焦。
【17号】
爱心一片，以德树人，桃李争荣春满眼；
好梦十年，铸魂立校，栋梁固本志擎天。
【18号】
德才并重，文理兼攻，一圃李桃争翘楚；
白发有增，青春无悔，十年事业冠中华。（今声）
注：嵌“冠华”学校名。
【19号】
立校维仁，十载春风，桃芳李艳追云去；
育才尚德，一堂化雨，凤舞龙飞捧日来。
【20号】
铸五字校魂，全面育才，冠华已在中华著；
继十年硕果，爱心执教，好运还随大运来。
【注】“五字”指学校校魂中的“善、爱、慧、孝、乐”五个字。
【21号】
培时代人才, 丹心－片,
创冠华业绩, 大计百年.
【22号】
四念办学，捧一瓣心香，十载育才彰特色；
五魂立校，凭百份魅力，八方遂意荡欢声。
【23号】
冠军非易，有百炼精神，方能大运显身手；
华誉何凭？是十年汗水，长育幼苗成栋梁。
【24号】
立德树人，倾爱育才，纵舞长毫书壮景；
诗声朗润，联花灿烂，齐为大运助雄威。
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发表于 2011-4-27 07:53
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发表于 2011-4-27 08:27
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