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13班c1310风筝习作

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发表于 2010-8-4 18:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 风筝 于 2010-8-4 21:37 编辑

c1310风筝有几联
烦请老师一定以予指导!谢谢老师了!!!   


     题七夕节
静静鹊桥,织女牛郎倾爱意;
年年巧夕,人间天上共佳期。【风筝】
【注】七夕又称巧夕。

       春联二副   
万象争春,九州骄子绘新画;
六旬接力,四代伟人擎赤旗。【风筝】



新岁放飞强国梦;

红歌唱醉艳阳春。【风筝】


    题建国六十周年

山河作纸,彩虹调色,六旬创意挥毫,绘出中华瑰丽卷;
岁月吟诗,祖国放歌,卅载腾龙破壁,翻开历史崭新篇。【风筝】

      
        题廉政
树正风,劲节常持,翠竹精神人赞美;
做公仆,洁身不染,青莲品格世流芳。【风筝】
(注)青莲:这里既借其品格亦借其音。



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发表于 2010-8-4 19:30 | 显示全部楼层
好强悍的同学,佩服。
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发表于 2010-8-4 19:41 | 显示全部楼层
进来学习。问好同学!怎一个强字了得?!
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2010-7-20
发表于 2010-8-4 20:56 | 显示全部楼层
进来向同组的同学学习,风筝同学强大滴说{:5_105:}
联家有智难兼顾
学子无时不力求——大蒙校长
联语自芬芳,学承儒脉,继先贤以谱新风,信有大名垂宇宙
家声尤厚重,子仰福荫,鉴故事而销旧弊,当存赤胆拱炎黄——剑隐琴风
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发表于 2010-8-4 21:42 | 显示全部楼层
来参观学习
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发表于 2010-8-4 21:49 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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 楼主| 发表于 2010-8-4 22:07 | 显示全部楼层
贝贝老师请您给予指点,学生请求您一定要帮我进步。谢谢!
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发表于 2010-8-4 22:09 | 显示全部楼层
厉害的妹妹~
逍遥自在
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 楼主| 发表于 2010-8-4 22:12 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2010-8-4 22:14 | 显示全部楼层
进来学习。问好同学!怎一个强字了得?!
蹒跚学步 发表于 2010-8-4 19:41


互相学习,共同提高。问好学步同学!
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 楼主| 发表于 2010-8-4 22:17 | 显示全部楼层


互相学习,共同提高。问好白衣同学!
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 楼主| 发表于 2010-8-4 23:29 | 显示全部楼层

谁是MM?
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 楼主| 发表于 2010-8-5 13:22 | 显示全部楼层
上去让老师指点!
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发表于 2010-8-5 21:37 | 显示全部楼层
对风筝言
贝贝很抱歉 让你产生贝贝不理你的错觉了
于联而言你是有创作基础的 而且不乏奇思 好事一桩
基础嘛 可以再扎实一下 应对时候宽泛处较多 建议练习时从严


静静鹊桥,织女牛郎倾爱意;
年年巧夕,人间天上共佳期。【风筝】
【注】七夕又称巧夕。
——词性不算工稳,静静和年年 而且结构上也比较宽
      
春联二副   

万象争春,九州骄子绘新画;
六旬接力,四代伟人擎赤旗。【风筝】
——这是给春晚的春联?很豪气的说,但赤旗是不是比较生涩呢?


新岁放飞强国梦;
红歌唱醉艳阳春。【风筝】
——强国和艳阳的结构……用偏正观点看吗?


    题建国六十周年

山河作纸,彩虹调色,六旬创意挥毫,绘出中华瑰丽卷;
岁月吟诗,祖国放歌,卅载腾龙破壁,翻开历史崭新篇。【风筝】
——马蹄韵句中规则需要加强 分句尾的分布有点宽泛 练习时候从严 创作时候可宽
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发表于 2010-8-5 21:42 | 显示全部楼层
还厉害的同学,还没开始上课就做得这么好,我们怎么办呀{:5_107:}
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发表于 2010-8-5 21:43 | 显示全部楼层
还厉害的同学,还没开始上课就做得这么好,我们怎么办呀{:5_107:}
花雨江南 发表于 2010-8-5 21:42

努力 迎头赶上 后来居上!
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发表于 2010-8-5 22:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 巴山秀才 于 2010-8-5 22:05 编辑

风筝同学好样的
夜雨巴山,听三才论道;春风秀水,与百鸟说禅。-----苍苍赠巧手秀巴山,如此捷才天或妒虚怀归学府,一番高义笔难书--流花浣月赠
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发表于 2010-8-5 22:52 | 显示全部楼层
这个风筝不一般
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 楼主| 发表于 2010-8-5 23:40 | 显示全部楼层
这个风筝不一般
慧冕 发表于 2010-8-5 22:52


慧冕老师好!
其实我很笨的。
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 楼主| 发表于 2010-8-6 10:57 | 显示全部楼层
出个上联:
黄河水龙行撼岳【风筝】
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发表于 2010-8-6 13:01 | 显示全部楼层
风筝好高哦,仰望中。。。。。。
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发表于 2010-8-6 13:06 | 显示全部楼层
出个上联:
黄河水龙行撼岳【风筝】
灌个下联:
圣母峰虎势欺云【小小】
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发表于 2010-8-6 14:00 | 显示全部楼层
也扔几砖~~

整体上气脉通畅,立意清晰,局部手法亦见功夫。
不足者是:
其一:上下片联意过近。肩帅有云:“家有兄弟,不宜同居。” 一语道破联与隔滴区别。
其二:遣词上相对浅白,言尽意止,缺乏回味。属对之品,或雄浑 或淡远 或巧思 或朴拙 需给人以遐想空间,如陈年老酒,愈品愈醇。

第一点不足,可以通过对句练习来提高,要步形成一种思维:上下片各从不同滴角度来为主题服务,此谓天地阴阳之道,实为属对之要也。
第二点不足,可以通过阅读一定量滴诗词古文来提高。厚积而薄发,只时间与积累问题。
举目苍苍, 蒹葭丛里分舟影
转身寂寂, 杨柳楼头问燕踪 —罗衣赠
九遐府:http://www.china-liandu.com/forumdisplay.php?fid=288
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 楼主| 发表于 2010-8-6 15:16 | 显示全部楼层
谢苍校长悉心指点。我一定努力攀登楹联这座大山。
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 楼主| 发表于 2010-8-7 10:32 | 显示全部楼层
宝剑锋从磨砺出,我要打磨自己,争取80岁之前学会楹联。就是不知能否活到?
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发表于 2010-8-16 20:44 | 显示全部楼层
进了俺们组风筝家偷点墨水{:5_105:}
联家有智难兼顾
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联语自芬芳,学承儒脉,继先贤以谱新风,信有大名垂宇宙
家声尤厚重,子仰福荫,鉴故事而销旧弊,当存赤胆拱炎黄——剑隐琴风
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发表于 2010-8-17 09:46 | 显示全部楼层
黄河水龙行撼岳【风筝】
皎月银镜照乾坤【次仁扎西】
向风筝同学学习。
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 楼主| 发表于 2010-8-17 13:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 风筝 于 2010-8-17 13:15 编辑
黄河水龙行撼岳【风筝】
皎月银镜照乾坤【次仁扎西】
向风筝同学学习。
次仁扎西 发表于 2010-8-17 09:46

黄河水/龙行/撼岳【风筝】
我是这样分。
互相学习,问好!
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 楼主| 发表于 2010-8-17 13:13 | 显示全部楼层
进了俺们组风筝家偷点墨水{:5_105:}
联家学子 发表于 2010-8-16 20:44

没有墨水,只有白开水。问好!
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发表于 2010-8-17 13:28 | 显示全部楼层
跟着学习。{:5_105:}
有些沉淀,不是一两天就可以做到的。
所以,要更谦虚。
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发表于 2010-8-18 11:27 | 显示全部楼层
感谢风筝对俺的没有新奇的出句,试写隐字联表达谢意!
风筝
手送雄鹰极目远
心随梦想漫天欢
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