河南三门峡市四小与山西永济银杏小学喜结诗词楹联手拉手学校

虢风 · 发表于 2010-4-10 17:58

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山西永济银杏小学与河南三门峡市四小喜结诗词楹联手拉手学校
2010年4月9日，山西永济银杏小学与河南三门峡市四小喜结诗词楹联手拉手学校成立仪式在三门峡市第四小学举行。三门峡市政协副主席、三门峡市楹联学会名誉会长姚龙，三门峡市教育局副局长金锐分别在仪式上讲话。会议由中国楹联学会副会长、三门峡市楹联学会会长方留聚主持。银杏小学校长李更新、副校长陈艳芳和三门峡市楹联学会、各教育培训基地的代表及市四小校长李俊东等2000余名师生参加了结对仪式。
姚龙在讲话中代表三门峡市政协对两校结为诗词楹联手拉手对子学校表示热烈祝贺，对关心支持诗词楹联文化事业发展的各位领导、各位来宾表示诚挚的谢意。他指出，近年来三门峡市的诗词楹联文化事业在市楹联学会的不懈努力下得到了快速发展，为三门峡市争得了荣誉，对提高三门峡的知名度、构建和谐文化、跻身中原崛起第一梯队起到了良好的推动作用。他强调，要充分利用学校教育这个主阵地，在孩子们心中播撒国学的种子，让孩子们从小就接受传统文化的熏陶，从而不断增强民族自豪感、自信心。要通过诗词楹联知识的学习和创作，拓宽学生的知识体系，培养学生的创造力，营造学校的传统文化氛围，逐步实现诗词楹联特色文化学校创建的目标，使民族特色文化成为孩子们可以享用一生的精神财富。
金锐在讲话中说，两校结成诗词楹联手拉手学校，有利于两校间的优势互补和资源共享。希望两所学校在全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育的进程中，将学校的特色诗词楹联文化打造的更为鲜明。既要有校园到班级的外资氛围，又要有课程到教育的普及和社团到人才的培养。要丰富内涵，将国学文化与语文教学有机结合，打造诗词楹联文化特色学校。
方留聚在主持会议时强调，要认真把握姚主席讲话的深刻内涵，以弘扬诗词楹联文化为己任，加大工作力度，创新工作举措，推动诗词楹联文化在青少年中的传播、发展。要把市四小、银杏小学诗词楹联教育先进学校结对工作的成功经验广泛推广，宣传出去、普及开来。要利用寒暑假和各种机会，对教师特别是语文教师进行诗词楹联知识培训，培养出更多的诗词楹联专业教师队伍，为推动诗词楹联文化事业大发展大繁荣作出新的更大的贡献。
仪式上，与会领导为两校诗词楹联手拉手学校揭牌，两校还互赠了楹联书法作品。

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