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十一班一讲作业——E组横山派提交处

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二零零八年殿试状元 初级学堂校长 ...

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2008-5-17
发表于 2009-8-15 15:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-8-17 16:41 编辑

联都初级学堂
第一讲作业
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)

丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :             战后:
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:            菊残:
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业
2、山色淡随僧入寺,
溪声乱逐莺归林。
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分

第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
====================================

注意事项:
一11、作业抬头为:
十一班
学号+(个人名字)

例: 十一班
A1101萝赋闲譐

2、答题格式见学员须知http://www.china-liandu.com/viewthread.php?tid=154952&page=1

3、威望值设置为5。故意不隐藏作业者扣20分。

威望值设置办法:

[hide=?]  作业内容  [/hide]    把前面括弧里的问号改成5即可。
4、请按照分组各自提交,不得串组。
5、本期作业于2009年8月30日前封卷。
举目苍苍, 蒹葭丛里分舟影
转身寂寂, 杨柳楼头问燕踪 —罗衣赠
九遐府:http://www.china-liandu.com/forumdisplay.php?fid=288
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发表于 2009-8-15 16:56 | 显示全部楼层
11班
E1102江郎
[hide=5]
得分:85分
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)得分:6分
丹心直向军前死;

白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :丹(名)+心(名)=偏正结构名词   
战后 :战(名)+后(名)=偏正结构名词 此处为补充
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:擎(动)+{雨(名)+盖(名)=偏正名词}=动宾词组
菊残:菊(名)+残(形)=主谓结构   
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:心(名)+眼(名)=偏正结构名词   都是名词,为并列-2分

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)得分:10分
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:1.“梦”为名词,“眠”为动词,宽对;2.合掌,语意重复。
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:1.“草”为名词,“支”为量词,失对;“分”为动词,“雪”为名词,失对;2.结构失对,上句为:园中/百草/分/春绿,下句为:栏外/一支/雪上香。3.意隔,上下句之间无关联。
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:1.“头颅”对“牧笛”宽。2.前后语意矛盾,既不低头,逃避作甚?出世亦是低头。3.“低”是不及物动词,后面省略了介词“于”,“入”为及物动词,无省略。主要问题:意隔未指出
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分 9分
1、名山欲问真事业
“事”出律,正格是平平仄仄平平仄,“事”处于第六字位置,应为平,调整为:“名山欲问乾坤道”(不太明白题目这句话的意思,汗一个)
调整后联意变了-1
2、山色淡随僧入寺,
   溪声乱逐莺归林。
“莺”出律,出句是平仄仄平平仄仄,乃是仄仄平平平仄仄的变格,此变格的对句,第五字必论,否则就是三平尾。调整为:山色淡随僧入寺,溪声乱逐鸟归林。

第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分  18分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
古:平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
今:平平平仄平平仄,平仄平平平仄平。没找出入声字  活
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
古:仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
今:仄平平仄平平平,仄仄平平仄仄仄。这里听和看古音平仄两读
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑。
古:平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
今:平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。(学为入声字)
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
古:仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
今:仄仄仄平平仄平,平平平仄仄平平。(竹为入声字)
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
古:仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
今:仄平平平平仄平,平平仄仄仄平平。(白为入声字)
第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分

最满意的还没写出来:lol ,随便贴一个吧:得分:14分
绝壁古松,常引清风抒正气。
无尘秋水,自来明月许芳心。
正气对芳心再炼,意稍隔
第六题、对句。(每联10分)共30分得分:28分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
   对句:不惧林深风驾舆 [江郎]好句
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
   对句:帘外幽幽沁冷香 [江郎]
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
    对句:锦书托雁,分将思泪两行 [江郎]
此句雁传书,分将二字待炼,与上分句关联稍小


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流花浣月赠:
潮涌大江流,常怀赤壁周郎事,
月升兰桨住,难觅轻舟苏子题。


纳米赠:
竹本读书郎,闲取风情倾笔底,
云为泼墨客,巧筛月色润江心。
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本帖最后由 巴山秀才 于 2009-9-1 20:59 编辑

E1101[一片寒梅]
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发表于 2009-8-16 08:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 纳米 于 2009-10-5 19:23 编辑

11班
E1113 纳米  OK

得分95.5
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)得分:10分
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :偏正             战后:补充
荷尽已无擎雨盖
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:偏正            菊残:主谓
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:联合

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)得分15分
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:合掌
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:1)春/雪 景隔  2)分春(动宾)/雪上(补充) 不相对
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:1)头颅(联合)/牧笛(偏正) 不相对  2)上下联关联有些牵强,牧笛来的突兀
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分  10分
1、名山欲问真事业
问/真 失替
调整:欲问名山真事业
2、山色淡随僧入寺,
溪声乱逐莺归林。
莺归林 三平尾
调整:
山色淡随僧入寺,
溪声乱逐鸟归林。


第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分 20分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
古:平平平仄平平仄,通仄平平仄仄平
今:平平平仄平平仄,通仄平平平仄平
古仄今平入声字:活

2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
古:仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平
今:仄平平仄平平平,仄仄平平仄仄平
古仄今平入声字:没有 (听 古音 通 为下平或去声)

3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
古:平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
今:平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平
古仄今平入声字:学

4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
古:仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平
今:仄仄仄平平仄平,平平平仄仄平平
古仄今平入声字:竹

5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
古:仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
今:仄平平平平仄平,平平平仄仄平平
古仄今平入声字:一、白


第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分得分:11分
出句:经年去处无家问[纳米]
对句:新酿品时少故人[纳米]
家与故字词性不妥,另外问和人词性也不妥

第六题、对句。(每联10分)共30分得分:29.50分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
对句:欲护亭娴月掩帘[纳米]
娴字当炼,意幽雅,好句

2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
对句:笔底淙淙泻小诗[纳米]
好句
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
对句:闲云化雨,催生春色无边[纳米]
好句
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本帖最后由 巴山秀才 于 2009-9-1 21:22 编辑

第一讲作业

十一班
E1106 有恒斋主

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本帖最后由 香云纱 于 2009-9-15 09:23 编辑

十一班
E1121 香云纱

[hide=5]
联都初级学堂  得分97

第一讲作业

第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)得分:8分

丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :形容词+名词==偏正式     战后:名词+形容词==补充式


荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:动词+名词+名词==偏正式   菊残:名词+形容词==补充式
此为主谓-2分


喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:名词+名词==联合式



第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)得分15分
1、
心烦未有三更梦,
意乱何曾半夜眠
存在问题:心烦/意乱 为合掌

2、
园中百草分春绿,
栏外一支雪上香
存在问题:分春/雪上 结构不合

3、
安有头颅低逆境,
直将牧笛入空山
存在问题:意隔


第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分 10分

1、名山欲问真事业
平仄失谐;
四六位失替;
调整:欲问名山真事业

2、
山色淡随僧入寺,
溪声乱逐莺归林。
三平尾了;
莺字处应为仄声字;
调整:溪声乱逐鸟归林


第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分  19分
1、
     无穷生面青山在,
古:平平平仄平平仄
今:平平平仄平平仄
     不尽心机活水来。
古:平仄平平仄仄平
今:平仄平平平仄平

古仄今平:活
2、
     浅深流水琴中听,
古:仄平平仄平平仄
今:仄平平仄平平平
     远近青山画里看。
古:仄仄平平仄仄平
今:仄仄平平仄仄平

古仄今平:听     听和看在古时是平仄两读 ,非入声字,   看今音应该是仄-1

3、
     文能换骨余无法,
古:平平仄仄平平仄
今:平平仄仄平平仄
     学到穷源自不疑。
古:仄仄平平仄仄平
今:平仄平平仄仄平

古仄今平:学
4、
     月写个文疏映竹,
古:仄仄仄平平仄仄
今:仄仄仄平平仄平
     山行之字曲通花。
古:平平平仄仄平平
今:平平平仄仄平平

古仄今平:竹
5、
     第一楼边浮大白,
古:仄仄平平平仄仄
今:仄仄平平平仄平
     初三月上荡空青。
古:平平仄仄仄平平
今:平平仄仄仄平平

古仄今平:白

第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分

夏日雨后初晴登庐山得分:15分
葱茏四百旋,万里云涛翻作海;
清澹九江淬,千年烟雨错成峰。

好联,如在眼前
最近没写五言或七言的:(

第六题、对句。(每联10分)共30分  得分30分
1、
出句:因怜山冷云披氅[可儿]
对句:为解乡愁月倚窗 [香云纱]

2、
出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
对句:槛外悠悠起玉笛 [香云纱]

3、
出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
对句:高怀若水,包容世事三千 [香云纱]   

纱纱好句
那一夜我焚尽了所有的绿衣,爱上了这忧郁鬼魅的紫
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E1111 千回

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E1123梨花满地
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E1128 萍水相逢
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[烟雨磨剑堂]24号一清

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十一班  E1121   一清  第一讲作业

[hide=5]  没完成作业 48分
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)得分:4分
丹心直向军前死;

白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :偏正             战后:偏正 此为补充-2分
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:动宾  为偏正          菊残:偏正(定语后置)此为主谓-2分
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若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:并列

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)得分15分
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题: “梦”与“眠”不对仗。“梦”是名词,“眠”是动词。且上下联有合掌的嫌疑。


2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题: “百草分春绿” 与 “一支雪上香” 不对仗。“百草分春绿”是主谓结构,“一支雪上香”是偏正结构。

3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:意隔。

第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分10分
1、名山欲问真事业

“问”与“事”失替。“问”与“事”都是仄,违背了二、四、六分明的规则。可调整为:
   欲问名山真事业

2、山色淡随僧入寺,
   溪声乱逐莺归林。
   “莺归林”三平尾。“莺归林”犯了三平尾的大忌。可调整为:
   山色淡随僧入寺,
   溪声乱逐燕归林。 燕太单一了点,用鸟字好



第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分19分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。

    无穷生面青山在,不尽心机活水来。
古:平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
今:平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。

    古仄今平的入声字: “活”

2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。

    浅深流水琴中听,远近青山画里看。
古:仄通平仄平通通,仄仄平平仄仄通。
今:仄平平仄平通平,仄仄平平仄仄通。

     古仄今平的入声字: “听” 这联听和看在古时都是平仄两读

3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑

    文能换骨余无法,学到穷源自不疑。
古:平平仄仄平平仄,仄仄平平仄通平。
今:平平仄仄平平仄,通仄平平仄仄平。

    古仄今平的入声字: “学”


4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
    月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
古:仄仄仄平通仄仄,平通平仄仄平平。
今:仄仄仄平平仄平,平平平仄通通平。

    古仄今平的入声字: “行” 行字非入声,这里的入声字是竹-1

后两题偷懒了,呵,努力
[co
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RE: 十一班一讲作业——E组横山派提交处

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江郎          85分
一片寒梅      87.5分
纳米          95.5分
有恒斋主      80分
香云纱        97分
千回          87分
陈冠希        69分
梨花满地      89分
零雨其濛      92分
萍水相逢      95分
雪梅          86分
风荷举        95分

一华          95分
一清         48分   没完成作业
弦月西窗    89.5分
四月天懒画眉 90.5分
女巫           70分
涉水采莲     77分

夜雨巴山,听三才论道;春风秀水,与百鸟说禅。-----苍苍赠巧手秀巴山,如此捷才天或妒虚怀归学府,一番高义笔难书--流花浣月赠
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