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十一班一讲作业——B组提交处

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二零零八年殿试状元 初级学堂校长 ...

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2008-5-17
发表于 2009-8-15 15:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
联都初级学堂
第一讲作业
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)

丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :             战后:
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:            菊残:
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业
2、山色淡随僧入寺,
溪声乱逐莺归林。
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分

第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
====================================
注意事项:
一11、作业抬头为:
十一班
学号+(个人名字)

例: 十一班
A1101萝赋闲譐

3、威望值设置为5。故意不隐藏作业者扣20分。

威望值设置办法:

[hide=?]  作业内容      把前面括弧里的问号改成5即可。
4、请按照分组各自提交,不得串组。
5、本期作业于2009年8月30日前封卷。

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举目苍苍, 蒹葭丛里分舟影
转身寂寂, 杨柳楼头问燕踪 —罗衣赠
九遐府:http://www.china-liandu.com/forumdisplay.php?fid=288
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发表于 2009-8-15 19:53 | 显示全部楼层

11班
B1123尘土                   62.5分
[公告] 十一班一讲作业——B组提交处
联都初级学堂
第一讲作业
第一题:根据联意,指出下列词或词组(蓝色部分)在对联中的词性。(每个词或词组2分,计10分) 8分
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :偏正             战后:动补
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:主谓   此为偏正 -2        菊残:主谓
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:并列
第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)  8分
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:半夜=三更合掌  全联合掌。-2
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:景隔  主要问题是分春/雪上词性不对、节奏不合。-5
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:意隔
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分  8分
1、名山欲问真事业
看不懂,瞎改:青山欲问花事业  问、事皆仄,失替。-2
2、山色淡随僧入寺,
溪声乱逐莺归林。==尾三平
改:溪声乱逐鸟归林
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分
平仄标注未明处太多 -10                    得分:7分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
古音:平平平仄平平仄,通仄平平仄仄平
今音平平平仄平平仄,通仄平平平仄平
古仄今平:活.  
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
古音:仄通平仄平通通,仄仄平平仄仄通
今音:通平平仄平仄平,仄仄平平仄仄通
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
古音:平平仄仄平平仄,仄仄平平仄通平
今音:平平仄通平平仄,平仄平平仄通平
古仄今平;学  -1
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
古音:仄仄仄平通仄仄,平通平仄仄平平
今音:仄仄仄平平仄平,平通平仄通通平
古仄今平:竹  曲  -1
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
古音:仄仄平平平仄仄,平通仄仄仄通平
今音:仄通平平平仄平,平平仄仄仄通平
古仄今平:一  白  -1
第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分          9分
自家小院落成,瞎蒙一个里面嵌入了地名[竹乡十里景溪]
巧得溪畔千山景,
迎来竹乡十里春。出律。得字按今音则失对,按古音则失替。巧得/迎来、千山景/十里春对仗宽。 意境不错。  9分
里面
第六题、对句。(每联10分)共30分  22.5分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
1,对句:轻叹风闲鸟载香[尘土]轻轻问一下,上联不犯孤仄吗?
按联律通则并无孤仄之忌。关联上欠。7分
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
2,对句:梦里幽幽叹寂风[尘土]
意境不错,梦字换做别景更佳。8分
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
3,对句:清风有爱,不遗茅舍半间[尘土]
爱/梅,几乎失对。无出句之修辞手法。意境较切。7.5分


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尘归尘,土归土,何以微尘集厚土雨醉雨,风醉风,不知细雨绊香风
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发表于 2009-8-15 20:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-8-30 19:25 编辑

11班
B1120破橘刃    OK   83.5分
[hide=]  第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)  6分
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :偏正式             战后:补充式
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:动宾式  这个是偏正结构 -2分      菊残:补充式  这个是主谓结构 -2分
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:并列式
第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分) 14分
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:破刀说三更与半夜,梦与眠都属于合掌范围。非局部合掌,而是全联合掌。-1分
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:破刀说分春绿与雪上香中分春与雪上在节奏与词性对应是很明显的错误
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
上下句扯得比较远,南辕北辙感,属意“隔”。头颅与牧笛词性不合
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分  10分
1、名山欲问真事业
出律平仄失替:名山欲问真事业
                     平平仄仄平仄仄 ,事在这里应是平,平仄失替2.4.6不分明。调整后:名山欲问云深处  调整句子,应尽量不更改联意。
2、山色淡随僧入寺,
   溪声乱逐莺归林。
山色淡随僧入寺,平仄仄平平仄仄                                          
溪声乱逐莺归林。平平仄仄平平平 上联变格,下联失对造成三平尾大忌。调整为:溪声乱逐鸟归林。
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分  18分
       1 无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
古四声 平平平仄平平仄     仄仄平平仄仄平  
今四声 平平平仄平平仄     仄仄平平平仄平 注:活字是古仄今平的入声字

2、     浅深流水琴中听,远近青山画里看。
古四声 仄平平仄平平仄  仄仄平平仄仄平  
今四声 仄平平仄平平平  仄仄平平仄仄仄 注:听是古仄今平的入声字。看是古平今仄  
看、听,古音中都是平仄两读其意不变的。本句中没有要求的入声字。
3、      文能换骨余无法,学到穷源自不疑。
古四声 平平仄仄平平仄   仄仄平平仄通平  
今四声 平平仄通平平仄   平仄平平仄通平 。注:骨与学是古仄今平入声字   骨今音也是仄。

4、      月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
古四声 仄仄仄平平仄仄    平平平仄仄平平  
今四声 仄仄仄平平仄平    平平平仄平平平 注竹曲是古仄今平入声字  曲今音平仄两读。
5、      第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
古四声 仄仄平平平仄仄   平平仄仄仄平平  
今四声 仄平平平平仄平   平平仄仄仄平平   注:一与白是古仄今平入声字


第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分
79场考秀才中的联:
嵌“天下大同”四字入联。
要求:七言联,嵌字不连不对。
同歌垓下楚天阔
举计大泽秦地寒[破橘刃]今音
上比前后关系悖;大泽/垓下,对仗宽了。下比好。12分
注:1项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。於是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可柰何,虞兮虞兮柰若何!”歌数阕,美人和之。(楚汉春秋云:“歌曰‘汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生’。”)项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
2陈胜、吴广乃谋曰:「今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?」
第六题、对句。(每联10分)共30分  23.5分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
     对句:惟叹世炎笔著尘 [破橘刃]
联意远了。出句的手法未照应到。7分
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
     对句:笔下涓涓绕雅风 [破橘刃]
好对!清新不俗。绕字可再练。9.5分
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
     对句:清风过竹,声随骨韵几重 [破橘刃]
联意佳。声,名词,失对了。前后关联上也不如出句紧密。7分
[/hide]

并刀如水,吴盐胜雪,纤手破新橙。
锦幄初温,兽香不断,相对坐调笙。
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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-3 21:01 编辑

11班
B1122一缕清风萦紫墨     79分


第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)  10分
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 偏正结构名词            战后:补充结构
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:偏正结构

菊残:主谓结构
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:并列结构
第二题:              得分  5分
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:上联梦为名词,下联的眠为动词,词性不对。合掌 -5
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:词性不对,分为动词,雪为名词。节奏也不合。园中/百草//春绿,栏外/一支/雪上/香。
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:头颅为并列结构,而牧笛为偏正结构,结构不合。主要问题是意隔。-5

第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分          10分
1、名山欲问真事业
本句为   平平仄仄平仄仄   ,不符合马蹄韵的句中平仄交替的原则。调整成  欲问名山真事业  的正格形式。
2、山色淡随僧入寺,
      
溪声乱逐莺归林。
这付联主要问题是下联三平尾了。
山色淡随僧入寺,(平仄仄平平仄仄)
溪声乱逐莺归林。(平平仄仄平平平)
改为   山色淡随僧入寺,(平仄仄平平仄仄)
           
溪声乱逐鸟归林。(平平仄仄仄平平)
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5)20分  19分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
平平平仄平平仄, 仄仄平平平仄平(今音)
平平平仄平平仄, 仄仄平平仄仄平(古音)
活为古仄今平。
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
仄平平仄平平平,仄仄平平仄仄仄(今音)
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平(古音)
听为古仄今平。 听、看 古音平仄两读 其意不变。
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平(今音)
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平(古音)
学为古仄今平。
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
仄仄仄平平仄平,平平平仄仄平平(今音)
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平(古音)
竹为古仄今平。曲 入声字 -1
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
仄平平平平仄平,平平仄仄仄平平(今音)
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平(古音)
一,白为古仄今平。

第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)         11   
出句:梦里梅花寻几度?[青苔]
对句:杯中月影嘬三回![一缕清风萦紫墨]

立意不错。嘬,太口语化,尤为不适合此类风花雪月之句。11分
第六题、对句。(每联10分)共30分  24分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
对句:但怕雪凄梅点唇[一缕清风萦紫墨]
凄,与点唇之间无自然关系。7分
2
、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
对句:幕后亭亭立妙人[一缕清风萦紫墨]
思路开阔。联意上有大胆超越,可嘉。8分
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
对句:清词赋竹,吟来骨气三分[一缕清风萦紫墨]
对佳。9分
[/hide]
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发表于 2009-8-16 15:13 | 显示全部楼层
发作业的时候不能超过字数,所以将第二题目删了,这样才能发出去,请老师谅解。
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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-3 22:17 编辑

十一班
B1128月无尘       60分
联都初级学堂第一讲作业第一题:根据联意,指出下列词或词组(蓝色部分)在对联中的词性。(每个词或词组2分,计10分)
丹心直向军前死;白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :[主语]
战后:[定语]
荷尽已无擎雨盖;菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联 百龄
擎雨盖:[宾语]
菊残:[主谓词组,残,动词 菊,名词  整个词组做主语]
喜开心眼常登阁;若问行藏且看云。——憩云楼 曹龙树
心眼:[主语]
对题意完全理解错误。-10分
第二题:简要点评

以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠存在问题:
[梦,是名词;眠,动词    词性不对仗]  主要问题是合掌 -5
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香存在问题:
[分与春 词性不对仗;绿与香词性不对仗]
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山存在问题:
[意境隔了]

第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业
[孤平。改为:欲问名山真事业] 问、事皆仄,失替。另:孤平之说何来??-2
2、山色淡随僧入寺,溪声乱逐莺归林。
[对句出律。改为:雨声轻伴鸟归林。]  什么样的出律?应指明。另:原句的“溪声乱逐”,好过你修改后的“雨声轻伴”。-2
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分
1、无穷生面青山在, 不尽心机      活水来。
      平平平仄平平仄, 仄仄平[今平]平仄平
2、 浅深流水琴 中   听,     远近青山画里看。
      仄平平仄平平[古仄],    仄仄平平仄仄平。
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
      平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平
4、月写个文疏映 竹,    山行之字曲通花。
     仄仄仄平平仄[古仄],平平平仄仄平平。
5、第一楼边浮大 白,    初三月上荡空青。
     仄仄平平平仄[古仄],平平仄仄仄平平。
未理解分别标注的意思。入声字标注不清。-13
第五题请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分
出句:红杏有失风检点[无名]
对句:翠荷无染雨澄清[月无尘]未标注今音。出句里,因为有失 所以检点,对句即已无染,何须澄清?? -3
第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
     对句:为妒松青雪化妆 [月无尘] 对佳!!
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
     对句:案上轻轻笑水仙 [月无尘] 笑处可斟酌。-2
     对句:梦里殷殷卧美人  卧不如话。
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
     对句:清茶若友,斟来世味半杯 [月无尘] 手法与出句不一。句中前后关联略欠。茶中品出世味,似非君子之悟也。-3
[/hide]
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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-4 11:20 编辑

十一班B1112织静       74分

第一讲作业第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)  6分
丹心直向军前死;白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :偏正式 战后:补充式
荷尽已无擎雨盖;菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联 百龄
擎雨盖:主谓式 菊残:补充式  主谓  -2
喜开心眼常登阁;若问行藏且看云。——憩云楼 曹龙树
心眼:补充式  并列 -2
第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)   15分
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:韵字的词性不对仗而且合掌了,上下联说的一个意
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:词的节奏不对 园中/百草/分/春绿 栏外/一支/雪上/香 而且句式也不对仗
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:隔了
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分。10分 ) 6分
1、名山欲问真事业
此句韵字声调为平、仄、仄失替了 改:欲问名山事业真  成下联了 -1
2、山色淡随僧入寺,
此句为变格:平仄仄平平仄仄 改:随僧入寺山河淡 上联并无格律问题。再说如此修改,跟下联如何对?-1
3溪声乱逐莺归林。
此句三犯了三尾之忌 改:溪声乱逐莺回树 修改不当。-2
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联4分)20分  16分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
     平平平仄平平仄     仄仄平平平仄平(古音,不是入声字) 活 才是。题意要求找出古仄今平的入声字,不 今音也是仄,不合题意。-1
     平平平仄平平仄 仄仄平平平仄平(今音)
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
    仄平平仄平平平 仄仄平平仄仄仄 (古音)听 看,古音皆为平仄两读其意不变者。-1
    仄平平仄平平平 仄仄平平仄仄仄 (今音)
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
    平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平 (古音,学、不、自是入声字)
    平平仄仄平平仄 平仄平平仄平平 (今音)
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
     仄仄仄平平仄平 平平平仄仄平平 (古音,月、竹为入声字)曲 入声字 且在本句中意今音为平。另:既知竹为入声,为何古音标注为平? -2
     仄仄仄平平仄平 平平平仄仄平平 (今音)
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
     仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平 (古音,一、白、月为入声字)
     仄平平平平仄平 平平仄仄仄平平 (今音)
第五题请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分 12分
    龙舟竞渡随思远===粽叶飘香伴念长  取象合理,以景寄情,手法中规中矩。随思/伴念 局部合掌。-3
第六题、对句。(每联10分)共30分  19分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
     对句:无视花娇雨肆园[织静]   应对角度不错。出句之修辞手法为顾及到。 -4
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
     对句 : 庭内悠悠舞晚风 [织静]   景切意谐。然既是庭内 “舞”字就需斟酌了  -3
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
     对句:轻符谱曲,弹生雅韵千篇[织静]   轻符之说不妥;弹生一词生造,弹成就好啊! 手法照应上略欠。-4
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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-4 11:39 编辑

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B1124素描时光    92分
联都初级学堂第一讲作业
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :名词,偏正式(形容词+名词)             战后:补充式(动词+方位名词)

荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖: 动宾式(动词+名词+名词)  此处做偏正 -2       菊残:主谓式(名词+形容词)

喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:名词,并列式(名词+名词)

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:梦(名词)、眠(动词)相对,词性不合,整联合掌。

2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:节奏方面:上比2212式,下比2221式,节奏不合;词性方面:草(名词)、支(量词)相对,分(动词)、雪(名词)相对,词性不合,春(名词)、上(方位名词)虽同属名词,但非义类相对。

3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:头颅(并列结构名词)、牧笛(偏正结构名词)相对,词性不合,且整联意隔。

第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业
问题:同一句中,音步平仄没有交替使用,4、6位失替。
调整:欲问名山真事业

2、山色淡随僧入寺,
溪声乱逐莺归林。
问题:对句三平尾,5位失对。
调整:山色淡随僧入寺,溪声乱逐鸟归林。

第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
今:平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平。
古:平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
古仄今平:活

2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
今:仄平平仄平平平,仄仄平平仄仄仄。
古:仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
古仄今平:听、看  是让找古仄今平的入声字 也就是说 你要找的 首先得是入声字,其次,还是今音为平的入声字。 听、看 不是入声字,是古音平仄两读其意不变的特殊字类。

3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
今:平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平
古:平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
古仄今平:学

4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
今:仄仄仄平平仄平,平平平仄仄平平。
古:仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
古仄今平:竹  曲 此处作曲折之意,是为入声字,今音为平。-1

5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
今:仄平平平平仄平,平平仄仄仄平平。
古:仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
古仄今平:一、白

第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分

分咏懒、笨:
四肢非摆设
一窍要清通[素描时光] 短而精,运用了句中自对,言简意赅。然题目加得不妥。分咏为诗钟专用名词,你这个是五言句,非诗钟格式(始终必须是七言 且有音节格式要求);再者是 与所咏之物欠贴切。-2

第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
1、对句:以助风欢浪撒花[素描时光]
唯手法上不若出句。-2
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
2、对句:檐下悠悠过晚风[素描时光]
对佳!!!
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
3、对句:贫身若竹,留存骨气三分[素描时光]
对佳!! 贫身若用喻体,更为妥当。-1

态度认真,质量上乘,是大家学习的榜样!!!!
山水适时 研墨濡毫描素影
春光正好 搜联谋对赋新风
                  ---无声雨老师赠
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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-8-30 19:44 编辑

十一班子川B1126  OK   82.5分
[hide=]第一讲作业
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分) 8分
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :偏正 战后:述补
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联 百龄
擎雨盖:动宾 此为偏正 菊残:主谓
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼 曹龙树
心眼:联合

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:合掌
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:结构不相称,词性不相当
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:上下联内容相个隔

第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业
"事"出律,应为平声,犯孤平.是第二种简易平仄杆"平平仄"变化而来,调换词序可改为:欲问名山真事业
2、山色淡随僧入寺,
溪声乱逐莺归林。
"莺"出律,应为仄声,犯三平尾。可将“莺”改为“鸟”。
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分       12分
要求按古今音分别标注平仄,为何只标注古音?
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
     平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。“活”入声字。
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
     仄平平仄平平平,仄仄平平仄仄仄。
听、看,均是平仄两读 其意不变的字。在联中听应用为仄声,看用作平声。
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
     平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。“学”入声字。
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
     仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。“竹”入声字。“曲”也是入声
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
    仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。“白”入声字。“一”入声
第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分 13分
竹排逐水悠悠荡
山壑吟风款款离(宣城泾县月亮湾漂流)
第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
     对句:更待风和柳梳妆【子川】前后照应和修辞手法上略欠。7.5分
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
    对句:庭外溶溶泛锦波【子川】佳对!珠联璧合,如出自一人之手。10分
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
    对句:彩虹织锦,绘来诗韵满樽【子川】立意不错。但未照顾到出句中“梅”“香”“瓣”之间的内在关系,感觉有凑的痕迹。7分

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本帖最后由 没有问题 于 2009-8-21 13:35 编辑

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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-4 11:57 编辑

十一班
B1109 相识无一人    78分
联都初级学堂
第一讲作业
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 : 偏正            战后:补充
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:偏正            菊残:主谓
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:联合

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:三更与半夜重叠,虽上下意有点重,但个人认为有加强心乱不能寐,故整句意好!改不得! 呵呵 你说改不得不算数 俺说了算。这个是全联合掌的典型了 -2
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:分春与雪上结构错开,“分春”改为“春来”好了;另雪上香是什么,如是梨花还好,如是梅花就隔了。 分析得太有道理了
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:好像木问题呵,只是牧笛借代的有点不可想象,不过俺也想不出好东东,试用“眼界”代下:安有头颅低逆境,直将眼界遁空山 这个联 属于上下不搭调一类 隔了。-5
本题只要求指出主要问题,并未要求修改。看错题意了吧??

第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业
事出律;欲问名山真事业
2、山色淡随僧入寺,
溪声乱逐莺归林。
莺出律;改鸟。
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分
俺不会古音:
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
入声字:不  活 -1
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
这个看来只有古音了:
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平
入声:
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
入:不  学 -1
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平
入:个  竹 曲  -2
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
入:一 白 -1
缺少一标 -6分

古音标也表对了 却故意不挑出入声字来 —— 你就装吧 不过 装也得装像点才好啊?你可倒好,背后明明举了个牌子,上面写的分明:我是马甲。

第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分
花落红山落幕
人如画月如勾  好联!! 如果规则允许 俺会另加10分
第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
对句:难得楼孤月伴人 好对!!
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
对句:岫外苍苍出白云 此处有点那啥了:白云 在夜间看起来 最亮的也是乌云。-2
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
对句:世事如棋,敲开胸壑千章
呵呵!! 前分句失对。然整体意境极佳! 就少扣分了 -2

此马甲联上功力深厚,但估计年纪不大(因为装初学者装得太不像了)。
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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-4 12:06 编辑

十一班
B1132+
无才便是德

第一讲作业[hide=6]  威望设置错误 -1
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :偏正
        战后:主谓

荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联
百龄

擎雨盖:动宾  此处乃偏正 -2
菊残:主谓

喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼
曹龙树

心眼:并列

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:梦(名)对眠(动) 词性不对 。全联合掌 -5
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:草对支 (草名词/支量词),分(动词)雪(名词)词性不对 。
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:头颅/牧笛(头颅主谓牧笛偏正),逆境/空山 (逆境动宾偏正)  这个上下联隔了 -5

第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业:“问”“事”句中失替,改句:欲问名山真事业
2、山色淡随僧入寺:此联平仄为变格联,如改正格 :色淡山随僧入寺  此正格一三不论,无修改必要 且不说改后是否出彩 你这一改 跟下联咋对?
溪声乱逐莺归林。:此联三平尾,改句:溪声乱逐鸟归林
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分
1、无穷生面青山在,不尽心机活水来。
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
此题未答。故此卷不再置评。
第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分

出句3:养性修身,道德不离观念外;[无名]
对句3:品茶论道,悲欢常抛笑谈中[无才便是德]
第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
1、对句:为怕客愁月做东【无才便是德】
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
2、对句 :梦里寂寂纷落花【无才便是德】
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
对句:小荷试手,掬来月色三分【无才便是德】

是否马甲不重要 重要的是有无学习的态度。

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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-4 12:20 编辑

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B1133 骑蜗牛追神六    47分
  第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)
丹心直向军前死;白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 : 偏正 战后:主谓 此为补充 -2
荷尽已无擎雨盖;菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联 百龄
擎雨盖:动宾 菊残:主谓
喜开心眼常登阁;若问行藏且看云。——憩云楼 曹龙树
心眼:偏正 此处为并列 -2
第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:合掌
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:百草:一支,分春绿:雪上香 词性不对
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:头颅低用词不当  主要问题是意隔 -5
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业 事-平 名山欲问真情事 指而不明,改而不当 -3
2、山色淡随僧入寺                        山色悄随僧入寺
     溪声乱逐莺归林。莺归林-三连平 溪声乱逐雁归林 雁字不妥 大雁也好 家雁(就是鸭子)也好 总是在水里活动滴 -1
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。平平平仄平平仄?通仄平平仄仄平 活
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。 仄通平仄平通通?仄仄平平仄仄通
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑 平平仄仄平平仄?仄仄平平仄通平 学
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。 仄仄仄平通仄仄?平通平仄仄平平 竹曲
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。 仄仄平平平仄仄?平通仄仄仄通平 白一
只标了古音,平仄通用之字未标明当句之平仄 -9
第五题请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分
中华古乐之
【平沙落雁】出句:寒江留客久,趾爪三千,岂是写愁肠,无非雪冷平沙软。
【昭君怨】 对句:边塞望乡疏,雁鸿一渺,怎堪吹瘦骨,惟有风萧谯鼓残。
出句是别人的   看清题目啊! 要求是五言或七言句。-15
第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
     对句:饱蘸客思风弄弦  手法与出句不合。-3
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
     对句:江畔青青宿白鸥  眼神极佳!夜里江畔宿白鸥看得清吗?-3
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
     对句:孤狼啸月,争得野味三分 灌水了。-10

既来学堂 可有学习的态度???
我本将心托明月,奈何明月照沟渠!
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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-4 12:21 编辑

B1116 西门小庆

答题未完,不予置评。  

第一题:
丹心为偏正式合成词,做主语
战后为方位词词组,做补语

擎雨盖 为偏正性名词词组,在句中作宾语
菊残   为主谓式词组在句中作主语

心眼 偏正性词语 在句中为动宾式主语中的宾语

第二题:
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
问题:三更、半夜,梦、眠意思太近
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
问题:分春绿对雪上香,结构不对

3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
问题:意隔,头颅是并列结构,牧笛为偏正结构

第三题
1、名山欲问真事业

平平仄仄平仄仄,第六字 事 为仄声了,失替
改为:欲问名山真事业

2.山色淡随僧入寺,溪声乱逐莺归林。
  平仄仄平平仄仄,平平仄仄平平平
对句:三平尾 莺改鸟   

第四题:
1、   无穷生面青山在, 不尽心机活水来。

古音:平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平
今音:平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平

古仄今平的入声字:活

2、    浅深流水琴中听,远近青山画里看。

古音:仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平
今音:仄平平仄平平平,仄仄平平仄仄仄

古仄今平有俩:听,但听不是入声字,而是去声字,这题质疑,请老师讲解。

3、    文能换骨余无法,学到穷源自不疑
古音:平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
今音:平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平
古仄今平的入声字:学

4、    月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
古音:仄仄仄平平仄仄,平平仄仄仄平平
今音:仄仄仄平平仄平,平平平仄仄平平
古仄今平的入声字:竹

5、    第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
古音:仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
今音:仄平平平平仄仄,平平仄仄仄平平
古仄今平的入声字:一

第五题:


第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
   对句:
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
   对句:
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]

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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-4 14:48 编辑

B1105没有问题     73分

第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分) 4分
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :偏正词组            战后:方位 审题不明啊 此为补充 -2
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:动宾  此为偏正 -2          菊残:动词 主谓 -2
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:并列名词

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:合掌
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:景隔  词性、节奏不对 -5
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:意隔
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业【孤平】 改;欲问名山真事业
2、山色淡随僧入寺,
溪声乱逐莺归林。莺出律【三平尾】改;溪声乱逐燕归林
第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分  14分
1、无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
,平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平【古】
平平平仄平平仄,仄仄平平平仄平【今】
2、浅深流水琴中听,远近青山画里看。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平【古】
仄平平仄平平平,仄仄平平仄仄仄【今】
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平【古】
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平【仄】
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平【古】
仄仄仄平平仄平,平平平仄仄平平【今】

5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平【古】
仄仄平平平仄平,平平仄仄仄平平【今】
未找出入声字 -6
第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分    10分
古月悠悠邈今世==香烟袅袅沁佛心  言红尘之悟。有几处商榷:香烟易生歧义;格律上 按诗律属于拗句,按现在的格律就不妥了;今音入句 未注明。  -5
第六题、对句。(每联10分)共30分 25分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
对句;常为天黑月掌灯【没有问题】手法相合。为  是畏之误吧?-2
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
对句;梦里依依念故人【没有问题】 佳对!念 可有更好的词?
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
   对句;清风入句,吟来明月半弯【没有问题】 意境承接极佳,只是对句前后照应上欠。注意出句的梅、香、瓣存在内在的关系。-3
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发表于 2009-8-21 20:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-5 20:23 编辑

十一班B1131慕容                71分
第一讲作业
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分) 8分
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 :偏正词组           战后:主谓词组 补充 -2
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:偏正词组           菊残:主谓词组
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:并列词组

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分) 13分
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:心烦——意乱合掌  全联合掌 而非局部合掌 -2
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:分春——雪上 词组结构不相称。
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:意隔

第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)  10分
1、名山欲问真事业   
|“事”失替。对联的节奏点需交替使用平仄,
第六字应为仄。改为:欲问名山真事业
2、山色淡随僧入寺,
   溪声乱逐莺归林。
“莺归林”三平尾。
改为:山色淡随僧入寺,
      溪声轻带鸟归林。

第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分  18分
1、 无穷生面青山在, 不尽心机活水来。   入声字:活、不  不字今音也为仄。
古:平平平仄平平仄, 仄仄平平仄仄平   
今:平平平仄平平仄, 仄仄平平平仄平
2、 浅深流水琴中听,远近青山画里看。
古:仄平平仄平平平,仄仄平平仄仄仄
今:仄平平仄平平平,仄仄平平仄仄仄
3、 文能换骨余无法,学到穷源自不疑     入声字:骨、学 骨字今音也为仄
古:平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平
今:平平仄平平平仄,平仄平平仄仄平
4、 月写个文疏映竹,山行之字曲通花。   入声字:竹 曲 入声 此处今音为平
古:仄仄仄平仄仄仄,平平平仄仄平平。
今:仄仄仄平仄仄仄,平平平仄仄平平。
5、 第一楼边浮大白,初三月上荡空青。   入声字:白、一
古:仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
今:仄平平平平仄平,平平仄仄仄平平。

第五题:请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)
出句:淡淡茗香  入口清凉回味久〔染月〕
对句:幽幽曲韵  随心缱绻寄情长〔慕容〕  未审明题意 要求是五言或七言句。
15分
第六题、对句。(每联10分)共30分  21分
1、出句:因怜山冷云披氅   [可儿]
   对句:缘悯水寒雾落衫〔慕容〕 凑字了。-4
2、出句:窗前淡淡栖清月   [流花浣月]
    对句:灯下悠悠品雅诗 〔慕容〕 对句多了隐藏主语“我” -3
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
    对句: 清风入酒,掬来月色三分 〔慕容〕立意大佳!取象和谐。 掬字不妥 何不用斟?? -1
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发表于 2009-8-21 22:04 | 显示全部楼层
本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-4 17:15 编辑

重复帖子 删节了
兰亭又得知音句心语还酬友谊篇              ~~~~~~~~墨缘识我
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发表于 2009-8-22 09:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-4 16:37 编辑

十一班   B1119    往事了无痕        88分
第一讲作业
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 : 偏正            战后:偏正  补充 -2
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:偏正            菊残:主谓
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:联合

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:上下联意合
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:“雪上香”对“分春绿”结构失对
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:上下联意隔
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业

平仄失替,平平仄仄平仄仄,改为:名山欲问真功业
2、山色淡随僧入寺,
     溪声乱逐莺归林。

下联莺归林为三连平,改为:山色淡随僧入寺,溪声乱逐鸟归林。

第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分
1、 无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
古:平平平仄平平仄     仄仄平平仄仄平
今:平平平仄平平仄     仄仄平平平仄平      活为古仄
2、 浅深流水琴中听,远近青山画里看。
古:仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平
今:仄平平仄平平平   仄仄平平仄仄仄
3、文能换骨余无法,学到穷源自不疑
古:平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平  学 入声字 -1
今:平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平
4、月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
古:仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平
今:仄仄仄平平仄平,平平平仄仄平平    古仄:竹 还有曲 -1
5、第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
古:仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
今:仄平平平平仄平,平平仄仄仄平平     古仄:一  白
第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分

才拙何来诗佐酒
家贫惟有墨生香  好联。只个别处对仗稍宽。-2分

第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
     对句:只怕星孤月诉情 [无痕]  转承得当。照应手法略欠 -2
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
     对句:笔下纷纷绽瘦菊 [无痕] 对可。未标明今音 -3
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
     对句:幽弦似柳,弹出妙韵千丝 [无痕] 似 可换作和。-1
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本帖最后由 蒹葭苍苍 于 2009-9-4 16:49 编辑

十一班第一讲作业
B1118  小楼听风            79分
第一题:根据联意,指出下列词组(蓝色部分)在对联中的词性结构。(每个词组2分,计10分)
丹心直向军前死;
白发新从战后生。——贺阿桂寿 纪昀
丹心 : 偏正词组            战后:动补词组
荷尽已无擎雨盖;
菊残犹有傲霜枝。 ——戏题联  百龄
擎雨盖:偏正词组           菊残:主谓词组
喜开心眼常登阁;
若问行藏且看云。——憩云楼  曹龙树
心眼:偏正词组  此处为并列 -2

第二题:简要点评以下对联存在什么问题(指出一处主要问题即可。每小题5分,计15分)
1、心烦未有三更梦,意乱何曾半夜眠
存在问题:三更对半夜合掌之嫌 属全联合掌 -2
2、园中百草分春绿,栏外一支雪上香
存在问题:分春绿对雪上香 不工,分为动词,雪为名词。
3、安有头颅低逆境,直将牧笛入空山
存在问题:此对句意隔,上下联没有关联。
第三题、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置。(每题指出问题1分,解释2分,调整2分)10分
1、名山欲问真事业
此句失替,按联律要求246位字应平仄交替,问为仄,事亦为仄失替。
调整为:1、欲问名山真事业

2、山色淡随僧入寺,
  溪声乱逐莺归林。
此联失对,按联律要求上下联246位字应平仄应相对应,上联4字位随是平,下联逐当仄实平。
调整为:山色淡随僧入寺,
           溪声漫引莺归林。 逐 古仄。 问题是下联三平尾。莺 平声 此处应换为仄声字  -5

第四题、根据联意,为下列对联按古、今音分别标注平仄,并从中寻找出古仄今平的入声字:(每联5分)20分
1、   无穷生面青山在, 不尽心机活水来。
今音:平平平仄平平仄, 仄仄平平平平平
古音:平平平仄平平仄, 仄仄平平仄平平     活 入声字
2、   浅深流水琴中听,远近青山画里看。
今音:仄平平仄平平平,仄仄平平仄仄仄
古音:仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄仄      听 入声字  听 还有看 属于平仄两读其意不变的古音字。
3、   文能换骨余无法,学到穷源自不疑
今音:平平仄仄平平平,平仄平平仄仄平
古音:平平仄仄平平平,仄仄平平仄仄平   学 入声字

4、   月写个文疏映竹,山行之字曲通花。
今音:仄仄仄平平仄平,平平平仄仄平平
古音:仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平     竹 入声字 曲 入声字 -1
5、   第一楼边浮大白,初三月上荡空青。
今音:仄平平平平仄平,平平仄仄仄平平
古音:仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平    一 、 白 为入声字

第五题
请出示自己最满意的对联(五言或七言)一副(出句是别人的也可。)15分
出句:一杯明月擎于手 [胡大]
对句:几许乡情映入眸[小楼听风] 对可。-3

第六题、对句。(每联10分)共30分
1、出句:因怜山冷云披氅[可儿]
对句:为沐清风柳梳眉[小楼听风] 对可 -3
2、出句:窗前淡淡栖清月[流花浣月]
对句:帘内依依待故人[小楼听风]  帘内的说法 过于现代化。-2
3、出句:淡墨成梅,点就心香一瓣[蒹葭苍苍]
    对句:清弦若水,和成雅韵千番[小楼听风] 对可 -3




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