<P><FONT size=3>九班第一讲:浅说平仄 作业 C0904 采莲南塘秋 OK</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0000 size=6>评分99</FONT></P>
<P>[power=5] </P>
<P>一、请以简易平仄杆两种形式,分别列出两个七字联的平仄形式,并出句两个,以新音入联请标注。(每句平仄标注2分,出句平仄3分,意境3分,对仗2分)20分 </P>
<P>平仄杆1、平平仄仄平平仄 <FONT color=#f70909>对 2分
</FONT>平仄杆2、平仄仄平平仄仄 <FONT color=#f70909>对 2分</FONT></P>
<P>出句1:清风朗月来相问 平平仄仄平平仄</P>
<P>出句2:风雨一程花满地 平仄仄平平仄仄</P>
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二、指出以下句子中的出律之处,用术语说明属于何种状况,并说明为什么,再将句子调整为正格,调整时可以更换文字、调整位置,或者重新对句。(每题指出问题2分,解释3分,调整5分)20分 </P>
<P>1.雨骤风狂心难静
仄仄平平平平仄 </P>
<P>“难”字出律,属平仄失替;</P>
<P>根据对联“单句内平仄两两交替”的规则,本句“骤-狂-难”〔仄-平-平〕三字处必须平仄交替;<FONT color=#f70909>对2分
</FONT>试改如下:雨骤风狂心亦静 <FONT color=#ff0000>改仄可以</FONT></P>
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2.只道山威因虎豹
仄仄平平平仄仄
不晓江深有龙蛇
仄仄平平仄平平</P>
<P>“晓、深”出律,属上下联二、四字平仄失对;<FONT color=#f70909>对 2分 </FONT></P>
<P>根据上下联关键字处平仄相对的规则,“道-晓〔仄-仄〕、威-深〔平-平〕、虎-龙〔仄-平〕”的平仄须一一相对,可将“晓、深”处分别改为平、仄音。</P>
<P>试改:
只道山威因虎豹
焉知水险隐龙蛇 </P>
<P>三、为下列对联标注古、今音,并从中寻找出入声字:(标注每联4分,寻字每字1分)20分 </P>
<P> 缺月似弓悬玉宇
古:仄仄仄平平仄仄 入声字:缺
今:平仄仄平平仄仄</P>
<P> 峭山如剑刺苍穹
古:仄平平仄仄平平 <FONT color=#f70909>对2分
</FONT>今:仄平平仄仄平平</P>
<P>
岭下鸡鸣茅屋远
古:仄仄平平平仄仄 入声字:屋 <FONT color=#f73809>对1分 平仄2分</FONT>
今:仄仄平平平平仄</P>
<P> 滩头鹤舞木槎轻
古:平平仄仄仄平平 <FONT color=#ff0000>平仄2分</FONT>
今:平平仄仄仄平平</P>
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云挥淡墨,朦胧山水远
古:平平仄仄 平平平仄仄 <FONT color=#ff0000>平仄2分
</FONT>今:平平仄仄 平平平仄仄</P>
<P> 雨洗浓妆,秀丽石泉清
古:仄仄平平 仄仄仄平平 入声字:石 <FONT color=#f70909>对1分 平仄2分</FONT>
今:仄仄平平 仄仄平平平</P>
<P>
秋落残英,月下飞清影
古:平仄平平 仄仄平平仄 <FONT color=#f70909>平仄2分</FONT>
今:平仄平平 仄仄平平仄</P>
<P> 春逢好雨,风中弄竹声
古:平平仄仄 平平仄仄平 入声字:竹 <FONT color=#ff3300>对1分 平仄2分</FONT>
今:平平仄仄 平平仄平平</P>
<P>
四、指出下列对联的句脚,并标出平仄,说明是否为正格。(每题指出句脚4分,标注句脚平仄2分,说明4分)20分 </P>
<P>题一: </P>
<P>余去两湖,理它是否一城风雨,三径总未荒,九门犹可进,只说钓鱼去也,
君游百岳,任尔行将遍岭荆榛,千山应不毁,孤月自当明,且听鼓瑟来之! </P>
<P>上联句脚为湖、雨、荒、讲、也,平仄分别是平、仄、平、仄、仄,最后两句的句脚平仄相同,与马蹄韵句脚规则不符,也违背了马蹄韵“两两交替”的原则,是变格。</P>
<P>
题二: </P>
<P>弄月吟诗,散发归三径
观云赋曲,弹歌绕一帆 </P>
<P>上联句脚为诗〔平〕、径〔仄〕,最后两句的句脚平仄不相同,符合马蹄韵句脚规则,是正格。</P>
<P>五、按已学到的平仄要求,撰写成联一副:5言或7言联。(平仄7分、意境6分、对仗4分、词性结构3分)20分 <FONT color=#f70909>=19</FONT></P>
<P><FONT color=#000000>夜静波心冷
更深客梦阑 </FONT></P>
[此贴子已经被溪花禅意于2008-11-26 9:49:17编辑过]
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